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如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，小车运动加速度．可由纸带求得．（1）该同学对于该实验物理

思想方法C．实验时应先释放小

小田用如图甲所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，并用相同的电加热器分别加热．（1）要完成该探究实验，除了物理

．（3）小田根据实验测得的数

（7分）为了探究机械能守恒定律，岳口高中的金金设计了如图甲所示的实验装置，并提供了如下的实验器材：A小车B钩码C一端带滑轮的木板D细线E．电火花计时器F．纸带G．物理

据上述实验装置和提供的实验器

小明利用如图甲所示的实验装置，对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究．实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码，同时用刻度尺测出悬挂钩码后物理

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如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动的实验装置，打点计时器的工作周期为T①实验中，必要的措施是．A．细线必须与长木板平行B．小车必须具有一定的初速度C．小车质其他

、B、C、D、E、F、G是打

2016年3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．（1）生理盐水中的溶剂是．（2）利用如图甲所示装置净化河水，下列说法错误的是．A．活性炭层可除去异味和色素B 化学

D．利用此装置净化得到的

2016年3月22日是“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关．（1）生理盐水中的溶剂是．（2）利用如图甲所示装置净化河水，下列说法错误的是．A、活性炭层可除去异味和色素B 化学

用此装置净化得到的水不宜直接

（2012•佛山）晓亮同学为了检验某种材料的物理性质，将此材料制成底面积为S1的圆柱形浮体A．然后在水平放置的底面积为S2的圆柱形容器中，装一定质量的水（如图甲所示）．圆柱形浮体A 物理

A在测力计的拉动下匀速浸入水

以下是小明前不久做的两个实验：A．利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点实验。（1）应选用颗粒（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．实验过程中观察冰的物理

制的“温度一时间”图像．由图

为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，A、B同学设计了如图甲所示的实验装置．其巾小车的质量为M，砂和砂桶的质量为m，与小车相连的滑轮的质量为m0．力传感器可测出轻绳中的拉力物理

数点间还有四个点没有画出），

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