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利用如图装置可进行气体性质的探究实验．玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），洗气瓶中盛放无色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．（1）实验一：探究CO与CuO的反应．澄清石灰水的作用是化学

O2与C的反应．（将酒精灯换

如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子.(提示：浓NaOH溶液可以吸收二氧化碳)(1)C中澄清石灰水---------(2)此实验证明了什么?--------(3)植物进行呼语文

如图是在实验室进行二氧化硫制备与验证性质实验的组合装置，部分固定装置未画出．（1）装置B中试剂X是，装置D中盛放NaOH溶液的作用是．（2）关闭弹簧夹2，打开弹簧夹1，注入硫酸化学

．（3）关闭弹簧夹1后，打开

探究SO2和氯水的漂白性，设计了如下实验，装置如图．完成下列填空：（1）棉花上沾有的试剂是NaOH溶液，作用是．（2）①反应开始一段时间后，B、D两个试管中可以观察到的现象分别是化学

是：B：___，D：___．

下面甲图、乙图为探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验，实验装置均放在30℃的环境中．丙图为细胞呼吸过程．回答下列问题：（1）甲装置中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是．（2）比较语文

，由此得出的结论是___．（

为了验证SO2的性质，某同学利用输液管设计了如下微型实验：请回答：（1）仪器A的名称是．（2）装置C中NaOH的作用是．（3）下列说法正确的是．A．装置l、3、4中溶液均褪色，可证明化学

氧化物C．反应结束后，可由a

硫代硫酸钠（Na2S2O3）俗称海波，可用于纸浆漂白作脱氯剂等．实验室通过如下反应制取：2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2．（1）用图示装置制取Na2S2O3，其中NaOH溶液的作用是．（2）检验亚硫酸钠化学

）为测定某亚硫酸钠样品纯度，

如图是测定发芽种子的细胞呼吸速率所用的实验装置（假设呼吸底物只有葡萄糖），装置1、2中分别放入等量的发芽种子，装置3中为等量的煮熟种子．（1）装置1中的NaOH溶液的作用是，装语文

移12cm，装置3右移2cm

为探究溴乙烷与NaOH乙醇溶液发生反应后生成的气体中是否含不饱和烃的装置如图所示．回答：（1）A装置中反应的化学方程式为（2）B装置的作用是；（3）若省去装置B，C装置中试剂应化学

下图所示的实验，可以用来证明植物的呼吸过程中所产生的一种气体．其中A装置中的NaOH溶液能除去空气中的二氧化碳，请回答下列问题．（1）B瓶中石灰水的作用是；（2）C处用不透光化学

B处石灰水不变浑浊，此现象说

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