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如图是关于氧气的制取与性质实验装置图．回答下列问题：（1）装置中标有番号a的仪器名称是，装置B的作用是，装置C中硫粉点燃后的现象是产生色火焰．（2）装置D的作用是．（化学

根据下列实验装置图，请回答下列相关问题：（1）装置A中所发生反应的化学方程式为；（2）装置B的作用是吸收装置A中挥发出来的HCl；装置C中浓硫酸的作用是；（3）反应一段时间后化学

的化学方程式 ___；（4）

某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质（固定装置略）．Ⅰ．写出装置A中发生反应的化学方程式；装置B的作用是，装置C中可观察到的现象是．Ⅱ．装置D玻璃管中发生反化学

___之间添加装置E．Ⅳ．从

为了检验CO2中是否混有氢气和一氧化碳，某同学设计如下实验装置：（1）装置A的作用是，装置B的作用是，（2）如果原气体中混有氢气，则装置C中出现的现象是，而D中的现象化学

淀生成，则气体中一定混有__

（2010•南京一模）某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：方案一：（1）写出图甲装置A中发生反应的化学方程式，装置B的作用是，装置C的作化学

中放出的气体，用图乙装置进行

小忻同学设计如下实验装置（铁架台等仪器省略）制备CO2和验证CO2能与NaOH反应．（1）装置B的作用是（2）请补充画出装置C中a、b导气管（3）小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至化学

剂编号）洗气瓶F．a．浓Na

某化学兴趣小组设计如下实验方案．将浓硫酸与铜片反应制备SO2并进行相关实验探究，实验装置如图所示：请回答下列问题：（1）装置B的作用是（2）设计装置C的目的是验证SO2的性，装化学

___．（3）向NaHSO3

（2013•顺义区一模）课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究．回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为．（2）装置B的作用是．（3）C中盛放的试剂是化学

氧化碳与水发生反应的现象是_

课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究．回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为．（2）装置B的作用是．（3）C中盛放的试剂是．（4）F中化学

现象是______．

下图是煤干馏的装置图，完成下列问题：(1)指出图中各仪器的名称：a，c，d．(2)装置b的作用是．(3)c中液体的主要成分有等有机物．如把这些物质进化学

________．

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