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构建知识结构是学习历史的有效方法之一．如图所示内容是九年级一堂历史课上老师的板书．据此判断，该堂历史课的主题是（）A.“冷战”局面的形成B.西方经济发展的“黄金时代” 历史

如图，小明从学校门口（O）出发，以50m/min的速度沿西北方向的街道步行回家，20min后到交叉路口（A），接着他拐弯沿正东方向的街道步行，12min后到达B处，此时，学校大门口正好在他的正其他

选出下列文学常识表述有误的一项（）A、《岳阳楼记》选自《范文正公集》，是一篇为重修岳阳楼所写的记，作者是北宋文学家范仲淹。B、柳宗元，字子厚，河东（现在山西永济语文

一居士，吉州永丰人，宋代文学

选出下列文学常识表述有误的一项（）A.《岳阳楼记》选自《范文正公集》，是一篇为重修岳阳楼所写的记，作者是北宋文学家范仲淹B.柳宗元，字子厚，河东（现在山西永济西）人，语文

文学家D. 李白，字太白，

小明家,学校,车站,体育广场均坐落在一条东西走向的大街上,依次记作A,B,CD.车站住于小明家东面100m,学校位于小明家西面150m,体育广场位于小明家西面400米.如果把小明家表示为“0”,车站表示数学

小敏家、学校、邮局、图书馆坐落在一条东西走向的大街上，依次记为A，B，C，D，学校位于小敏家西150米，邮局位于小敏家东100米，图书馆位于小敏家西400米．（1）用数轴表示A，B，C，D的数学

约8分钟．试问这时小敏约在什

小明的家（记为A）与他上学的学校（记为B），书店（记为C）依次座落在一条东西走向的大街上，小明家位于学校西边30米处，书店位于学校东边100米处，小明从学校沿这条街向东走40米，接数学

小明的家（记为A）与他上学的学校（记为B），书店（记为C）依次座落在一条东西走向的大街上，小明家位于学校西边30米处，书店位于学校东边100米处，小明从学校沿这条街向东走40米，接历史

小明家的位置在点A处,他上学的学校的位置在点B处,图书馆的位置在点C处,并且ABC依次坐落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西边600米处,图书馆位于学校东边500米处,小明从学校沿着这其他

D的位置标在数轴上.

下列句子加点的成语使用恰当的一项是（）A．东一嘴，西一嘴，说了很多，乱七八糟的，好多想说的话又忘了，也渐渐跑了题。B．那位女士刚学会开车，见到前面有一辆语文

．透明的水晶球时而漂浮在空中

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