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初三一元二次方程-----因式分解法and十字相乘法,懂的来!主要是方法没掌握,老师讲的头头是道,可是就是不懂什么根据啊,为什么这么做,就算不告诉我为什么,就是要看到它就知道怎么来.哎, 数学

初三一元二次方程主要是方法没掌握,老师讲的头头是道,可是就是不懂什么根据啊,为什么这么做,就算不告诉我为什么,就是要看到它就知道怎么来.哎,解释不清楚,RT,没听懂的追问我, 数学

二元一次方程组（1）若方程组2X+3Y=43X+2Y=2M-3的解满足X+Y=1/5,则M=（2）要使方程组2X+AY=16X-2Y=0,有正整数解,那么整数A的取值是（3）为迎接2008年北京奥运会,一园林局新设置了甲、乙两个花卉幼数学

到面积为48000平方米的土

楼上的yx^2-ax+y-b=0$=a^2-4y(y-b)>=0这一步,理由不充分,x的定义域为R,判别式不一定是大于等于0的,一元二次方程成立的话一定有△≥0的吗?为什么只要大于一个正数就行?望能解惑. 数学

多个y=kx+b二元一次方程组成的方程组如何求解最近要写一程序,目的是要把若干组数（x,y）求其共同的斜率k还有它们的b,如果是两组数字的话很简单用二元一次方程组就完了,但是这个是多组数学

初三数学题不解方程,作一个一元二次方程,是它的两个根满足如下的要求：（1）分别是方程2X^2-4X-1=0的两个根的倒数（2）分别是方程2X^2+6X-3=0的两个根的平方（3）分别是方程6X^2-X-1=0的两个数学

个根大4 (^2表示平方,要

写出填空题1.写出一个解为2的一元一次方程2.若2003X的n+7此方与2004X的2n+3此方是同类项,则n=3.当X=时,代数式4x+2与3x-9的值互为相反数4.要使二分之m+1与3m-2不相等,则m不能取值为数学

我目前是初二的学生并且很快要到德国读书凭我现在所学的数学知识在那里能否过关数学已学内容：有理数和无理数的运算整式和分式的运算分解因式一次函数二元一次方程组一元二数学

要有理数的运算整式的运算分式的运算二次根式的运算因式分解方程（一元一次方程分式方程二元一次方程）各6题别的不要出的不错的可以追加分数数学

跳绳3人一组,扔沙包5人一组,共36人,10组.跳绳和扔沙包的各有几人要列方程,不要二元一次解方程. 数学

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