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2005年5月21日，《人民日报》载文指出，牢记“两个务必”要求我们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等赴腐朽思想，运用所学知识政治

养的核心和标志 ②是人们文

按题目要求作图：（1）如图甲所示，夏天的一个傍晚，有一个小孩站在池塘边看到了水中有一轮弯弯的月亮．请你运用光学知识作图说明这个小孩为什么能看到水中的明月．（保留作图的痕其他

下表是一个时期里我国面粉出口情况（单位：担）运用所学历史知识，分析表中数据的变化的主要原因，可以得出的判断有：①中国小麦产量迅速增加②海外市场对小麦的需求历史

] A．①②③

请同学们运用相反数的知识进行一种‘‘猜数’’游戏:参加游戏的有甲,乙两人,甲举一牌写出谜面,它是一句话或一个式子或一个图形,将牌出示给乙后,要求乙猜出牌子上所示的话（或式子图数学

：（1）-1和1；（2）0和

运用《经济生活》所学的知识写思考对于国际,国内及身边的经济现象、新闻,选择一个问题,运用高一《经济生活》所学知识进行分析,写一篇文章,要求：表明对这一问题的思考,字数1000以上其他

认真阅读下面的短文，然后根据文后的要求。运用学过的汉语知识。依次完成后面的问题。两岸的豆麦和河低的水草所发散出来的清香，荚杂在水气中扑面的吹来；月色便méng（语文

地向船尾跑去了，但我却还以为

阅读材料，完成下列要求。全球化时代的国家边疆呈现出动态性和多元性，以欧洲最为典型比较图1和图2，提取有关欧洲疆域变化的信息（至少2项），并运用所学知识予以说明。历史

读南美洲轮廓图，完成下列要求。（1）运用所学知识分析图中的①、②两地，填表比较①地与②地气候的差异。地点气候类型气候特征气候成因①地语文

②地

41．(12分)阅读材料，完成下列要求。读图1、图2，分析未来几年我国出境旅游的发展趋势，根据材料并结合所学知识予以说明。(要求：观点明确、史论结合、准确运用相关材料进行说明历史

上数学课时，王老师在讲完乘法公式（a±b）2=a2±2ab+b2的多种运用后，要求同学们运用所学知识解答：求代数式x2+4x+5的最小值？同学们经过交流、讨论，最后总结出如下解答方法：x 数学

时，（x+2）2的值最小，最

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