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某校政治老师为了提高学生对所学知识的理解、运用能力,要求高一的学生在课余时间收集一些财经方面的新闻。以下是高一(1)班的学生收集到的材料,老师和学生们一道在课堂上用所学
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等移动支付方式使用范围越来越
初二数学小论文现在我们需要写一片数学小论文要求:1.初二年级上册以前所学过的知识的运用2.观点正确,多方面入手,详细,字数要足够感谢!欢迎自己写或者给我找!
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实践探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识来探究问题。共10分)互联网时代有很多鲜明的特点,在众多的特点中,网络热词无疑是颇具代表性的。每一个活色
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集到以下信息,让我们一起参与
请运用经济常识知识,阐述对“全面建成小康社会离不开社会主义市场经济的健康发展”的理解。要求:围绕论题,在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。围
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扣论题,论述合乎逻辑,学科术
以下是七年级学生小玲生活中的两个片段,请运用所学知识和生活经验填写。片段一星期六晚上,小玲正在网上与QQ好友聊天。一位与小玲结识不久的20多岁的异性朋友,要求小玲把
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早中晚怎么吃最营养要求:通过运用所学的营养学知识,为自己设计一日三餐的膳食搭配;设计方案应符合营养学的原则,保证营养全面,搭配合理。早餐中餐晚餐
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阅读材料,综合运用所学知识回答问题。材料一:国会通过了《全国工业复兴法》等法案,要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争规章,以防止盲目竞争引起生产过
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政府给接受法规的企业颁发“蓝
论述题:要求紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开分析。阅读下列图表,回答问题:(1)2007年广东省在经济发展、社会和谐、生活质量、科教文卫各个方面的小
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展生产力。联系材料,运用《经
运用政府经济学的基本原理和相关知识,对某个案例进行较为详细的分析。运用考核要求:案例分析没有固定的答案。在分析案例时应注意:1、运用所学理论进行分析;2、分析时要抓住
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材上的案例分析方法。 政府经
“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。”这一说法所要表达的哲学观点是A.实践是认识发展的动力B.认识对实践具有促进作用C.实践是认识的唯
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