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读图,完成下列要求(1)判断图示区域所示季节并说明判断依据.(2)运用所学知识分析洋流A的成因,并说明它对索马里半岛沿岸地区地理环境的影响.(3)对比分析该季节B、C两地气候
语文
上数学课时,王老师在讲完乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式x2+4x+5的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法:x
数学
时,(x+2)2的值最小,最
41.(12分)阅读材料,完成下列要求。读图1、图2,分析未来几年我国出境旅游的发展趋势,根据材料并结合所学知识予以说明。(要求:观点明确、史论结合、准确运用相关材料进行说明
历史
读南美洲轮廓图,完成下列要求。(1)运用所学知识分析图中的①、②两地,填表比较①地与②地气候的差异。地点气候类型气候特征气候成因①地
语文
②地
阅读材料,完成下列要求。全球化时代的国家边疆呈现出动态性和多元性,以欧洲最为典型比较图1和图2,提取有关欧洲疆域变化的信息(至少2项),并运用所学知识予以说明。
历史
认真阅读下面的短文,然后根据文后的要求。运用学过的汉语知识。依次完成后面的问题。两岸的豆麦和河低的水草所发散出来的清香,荚杂在水气中扑面的吹来;月色便méng(
语文
地向船尾跑去了,但我却还以为
运用《经济生活》所学的知识写思考对于国际,国内及身边的经济现象、新闻,选择一个问题,运用高一《经济生活》所学知识进行分析,写一篇文章,要求:表明对这一问题的思考,字数1000以上
其他
请同学们运用相反数的知识进行一种‘‘猜数’’游戏:参加游戏的有甲,乙两人,甲举一牌写出谜面,它是一句话或一个式子或一个图形,将牌出示给乙后,要求乙猜出牌子上所示的话(或式子图
数学
:(1)-1和1;(2)0和
下表是一个时期里我国面粉出口情况(单位:担)运用所学历史知识,分析表中数据的变化的主要原因,可以得出的判断有:①中国小麦产量迅速增加②海外市场对小麦的需求
历史
] A.①②③
按题目要求作图:(1)如图甲所示,夏天的一个傍晚,有一个小孩站在池塘边看到了水中有一轮弯弯的月亮.请你运用光学知识作图说明这个小孩为什么能看到水中的明月.(保留作图的痕
其他
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