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一列火车长160米,它的速度是每秒19米,一个人与火车相向而行,全列火车从他身边开过用8秒钟.这个人的步行速度是多少?一定要用小学四年级的方法做,一定要算式! 数学

一只小船顺水航行36千米,逆水航行24千米,共用7小时,用同样的时间顺流航行48千米,逆水航行18千米.这只小船顺水航行72千米再逆水航行24千米需要几小时?一定要用小学四年级的方法做,一定要数学

归纳与总结是学习化学重要的方法，小明同学用图1总结了盐的化学性质（1）为了验证反应①，小明将一段铝丝插入到CuSO4溶液中，观察的现象是，反应的化学方程式为．（2）小明化学

（3）为了说明③能反应，小明

质疑与探究是科学课堂永恒的主题，下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究．（1）有些同学说：“CO2要用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集．”小科同学疑惑：为什么不化学

间相同，发现甲集气瓶收集到的

“元旦”假期，某化学兴趣小组探究“排水法收集氧气时机的选择”，用加热高锰酸钾进行相关实验．（1）写出加热高锰酸钾反应的化学方程式．（2）用排水法收集氧气时要等到“气泡化学

”，事实如此吗？【设计并实验

政治经学一道选这题假如正常工作日的劳动时间为8小时，其中必要劳动时间与剩余劳动时间个4小时，采用绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的方法各延长剩余劳动时间2小时，那么他们其他

化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行了制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图．试回答：（1）b点得到的氧气主要是由分解（填氯酸钾或化学

（2）c点对应产生氧气的质量

900-204+175连续减下去,什么时候得到0,用简便方法小学4年级的题,希望不要用方程数学

管理学计算题.（发送给我照下来的决策树法图形或用其他方法.）为了适应市场需要,某地提出了扩大电视机生产的两个方案.一个方案是建设大工厂,第二个方案市建设小工厂.建设大工厂需要其他

0万元,如销路好,3年后扩建

小明的储蓄罐中有面值1元和5角的硬币共38枚,如果将1元硬币的枚数和5角硬币的枚数交换,那么总值就会减少3元,问小明的储蓄罐中一共有多少钱?（要求用小学四年级学生能接受的数学方法,不数学

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