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直角三角形正弦定理证明正弦定理有谁会不用三角函数就证明出来的?我们老师讲的可是我忘了,明天要学生讲的
数学
怎么运用正弦定理判定三角形的解的个数不要复制的,简介的说.
数学
正弦定理和余弦定理分别要在什么情况下用?就是什么已知两边一对角什么的
数学
最近看正弦定理,没弄懂sin什么意思……我不是高中的啊,用简单易懂的话说正弦定理,给出一个公式好了,最好新初三能看懂最主要的是我想问有15度角的直角三角形的关系,
数学
求正弦定理、余弦定理及椭圆相关概念、双曲线离心率、导数、不等式的公式及解释就是这些东西的公式用汉语解释出来的说法,只想知道怎么解题用,不是想知道公式,如果答案符合要求,
数学
已知三角形ABC的三个顶点ABC在半径2cm圆上,若BC=2根号3求角A(请不
要用正弦定理
,新教材没教哦)
数学
在△ABC中,已知cosA=3/5,cosB=5/13,b=3,求△ABC的面积.若用正弦定理求出a,余弦定理求出c,再用S=1/2acsinB中c求出有两解,一个4/5,一个14/5,其中4/5要舍去,为什么?请速速回答,
数学
在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,a=2√3,b=2.cosA=-1/2求角B的大小由cosA=-1/2得到cos(π-π/3)=-cosπ=-1/2,所以A=π/3,然后用正弦定理得到sinB=bsinA/a=-1/2,所以B=π/6这是第一问,第
数学
二问要用到cc用余弦定理 得
在三角形ABC中,A=150°,c>b,a=根号下21,三角形的面积为根号下3,求b,c要过程(余弦定理和正弦定理的应用)
数学
已知三角形三边长,如何求出三个角度?本人正读初二.没学过余弦定理、正弦定理什么的.要已知三角形的边长求角度要用什么定理?希望各位大虾解答前告诉我“弦”等等的概念,
数学
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