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船顺水航行24千米,又返回共用2小时20分,如顺水航行8千米,逆水行18千米,则需要1小时20分,用一元一次方程解! 数学

用小学五年级学过的方法,写出解答过程不要出现二元一次方程.1.两个质数的和是18,积是65,这两个数分别是多少?2.三个质数的积是1001,这三个数分别是多少? 数学

我们已经学习了利用配方法解一元二次方程，其实配方法还有其它重要应用．例：已知x可取任何实数，试求二次三项式2x2-12x+14的值的范围．2x2-12x+14=2（x2-6x）+14=2（x2-6x+32-32）+14=2[（x-3）2-9] 数学

8+14=2（x-3）2-4

阅读材料：配方法不仅是解一元二次方程的有效方法，也常用于二次三项式的恒等变形．例如，根据解决问题的不同需要，我们可把二次三项式x2-2x+4配方成（x-1）2+3，（x-2）2+2x，（12x-2）2+3 数学

1）比照上面的例子，写出x2

关于初二一元二次的解法的问题,1.试用配方法说明二次三项式x²+5x+7的值恒是正数2.如果关于x的一元二次方程x²+mx+m+2=0的左边是一个完全平方式,求m的值------------------都要过程啊==第一数学

甲、乙二人解一个二次系数为一的一元二次方程,甲因抄错了一次项系数,求得两根为-1和-2.乙因抄错了常数项,求得两根为-1和4.请你想一想,原来的一元二次方程是什么样子?我要答案!用的是什其他

某人买60分的邮票和80分的邮票共20张,用去了13元2角,则60分的邮票买了()枚,80分的用二元一次方程组的的方法解，要答案和计算过程，用代入法计算或加减消元法又可以，要解设。其他

某校去年有1000名,今年比去年增加4.4%,其中寄宿学生增加了6%,走读学生减少了2%,则用二元一次方程组的的方法解，要答案和计算过程，用代入法计算或加减消元法又可以其他

{x/2=y/3,3x+4y=18解二元一次方程,用代入法解.还有这个x/2=y/3求详解,要怎么化这个? 数学

有一个两位数比它个位数上的数字与十位上的数字的和的5倍大2;若将它个位数字与十用二元一次方程组的的方法解，要答案和计算过程，用代入法计算或加减消元法又可以，要解设，其他

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