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“揠苗助长”的典故给我们的启示是A、办事情必须充分发挥主观能动性B、办事情必须遵循客观规律C、人可以认识规律，利用规律D、要改变规律为人类造政治

根据政治经济学,简要论述价值规律与等价交换的矛盾及其解决1.简要论述价值规律与等价交换的矛盾及其解决2.简要论述价值规律与等量资本获取等量利润的矛盾3.请利用生产力与生产关系原政治

为什么这个多选题：“社会发展的一般规律有().A．社会存在决定社会意识B．阶级斗争推动社会发展的规律C．生产关系适合生命力状况的规律D．上层建筑适应经济基础变革要求的规律.”答政治

112236424那么5的话是多少?6呢?7呢?要写好规律哦!谁第一个回答我直接设最佳答案了要写规律啊还有6和7是多少xiaoshuangbri你没写规律,也没写6和7是多少,这样的答案对我来说等于没用的数学

找规律再填写1、2、3、4、6、、9、（）12要求先找规律,再填写括号的数.这是一道幼升小的考题,完整的题目是：1、2、3、4、6、9、（）、12要求先找规律，再填写括号的数。这是一道幼升数学

法律比纪律更加严谨,是以国家强制力保障实施的行为规范,所以法律可以代替纪律?问题进行辨析并简要法律比纪律更加严谨,是以国家强制力保障实施的行为规范,所以法律可以代替纪律?问政治

探索与表达规律规律性公式是否要化简?比如说规律是n*(n+2)+1=(n+1)²是否要化简为n²+2n+1=(n+1)2? 数学

2010年5月，国务院常务会议审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》强调要把育人为本作为教育工作的根本要求，尊重教育规律和学生身心发展规律。按教育规政治

A、规律是不可抗拒的，只有尊

盖斯定律中不同焓变相加减是否符合事实客观规律?利用已知热方程式求未知热方程焓变时常用几个方程式加加减减,是否符合事实客观规律?加加减减是否要求先符合事实客观规律?按这个加加其他

13．下列的况法中正确的是().A．生产要素的边际技术替代率是规模报酬递减规律造成的13．下列的况法中正确的是(d).A．生产要素的边际技术替代率是规模报酬递减规律造成的B．边政治

生产要素的边际技术替代率递减

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