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用6根一样长的木棒搭乘如图中的图形用6根一样长的木棒搭成如图中的图形,试移动AC,BC两棒,使6根小棒组成中心对称图形,若移动AC,DE这两根小棒能达到要求吗?图形大致是这样的：△△ 数学

初一数学题大家帮帮忙1.请求出不等式（x的绝对值-x）（x+2)＞0的解集2.解方程组：2x+3y=6x+3y+3x-y的绝对值=193.现有甲乙丙三种货物,若购买甲5件,乙3件,丙4件要80元；若购买甲6 数学

件要250元,那么要购买甲

012345678做对题目数012345678910人数132581118261574试卷中有10道数学题,100名学生参加测试的结果分组表示如上；总体平均数为6.22,求：方差（我知道到答案是4.3916）想要具体数学

想要具体过程,最好今天就有前

已知样本量,最大、最小值和均数,怎么算标准差?有几组数据,只知道样本量,最大、最小值和均数,正态分布,需要算出各组的标准差：第一组：样本量30最大值10最小值4均数6第二组：样本量30 数学

8第四组：样本量23 最大值

消元，二元一次方程组的解法要有过程用加减消元法解下列方程。（1）｛2x+y=2，-x+y=5}(2）{x-2y=3,x+2y=6}（3）{x+y=36,x+2y=50}(4){2a-b=8,3a+2b=5}(5){2x+3y=-5,3x-4y=18}(6){9s+7t 其他

t=13,12s-9t=-1

利用加减消元法解方程组2x+5y=-10①5x-3y=6②，下列做法正确的是（）A.要消去y，可以将①×5+②×2B.要消去x，可以将①×3+②×（-5）C.要消去y，可以将①×5+②×3D.要消去x，可以将①× 数学

利用加减消元法解方程组2x+5y=-10①5x-3y=6②，下列做法正确的是（）A.要消去y，可以将①×5+②×2B.要消去x，可以将①×3+②×（-5）C.要消去y，可以将①×5+②×3D.要消去x，可以将①× 数学

利用加减消元法解方程组2x+5y=-10，①5x-3y=6，②，要消去x，可以将①×+②×．数学

二元一次方程组用“代入消元法'解下列二元一次方程1."X-2=2(Y-1),2（X-2)+(Y-1)=5"2."4m-2n+5=0,3N-4M=6"3."1/2X-1/3Y=1,-1/3X-Y=2/3"4."2/5X-1/3Y+1=0,2X+2Y=7"要过程哟那些有括数学

1=0,2X+2Y=7"要过

在高中数学排列组合的分配问题中,为什么均匀分配要除掉顺序?比如6本书平均分成三堆,为什么C62·C42·C22中无形有了顺序.是乘法原理的原因吗? 数学

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