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若三棱锥P-ABC的底面ABC是正三角形，则三个侧面的面积相等是三棱锥P-ABC是正三棱锥的（）A、必要非充分条件B、充分非必要条件C、充分必要条件D、既不充分数学

有一直径为2m的圆形纸片，要从中剪去一个最大的圆心角是90°的扇形ABC（如图）．（1）求被剪掉的阴影部分的面积；（2）用所留的扇形铁皮围成一个圆锥，该圆锥的底面圆的半径是多少？其他

各位大人帮忙做个高一三角题目!需要详细过程~~谢谢!sinB+sinC在三角形ABC中,若sinA=----------------cosB+cosC(1)判断三角形的形状（2）如果三角形面积为4,求三角形周长的最小值数学

1.在三角形ABC中,2cosBsinC=sinA,则三角形ABC的形状是()三角形?2.三角形一边长为14,这边所对角为60°,另两边之比为8:5,则这个三角形的面积是多少?注:一定要有过程,保证正确. 数学

紧急求助3道高一下学期的解斜三角形的题前言：不是我不会做,我是怕我做错,现在没人能帮我看题,就来这里问了(需要写出解题思路)1.在△ABC中,a+b=10,c=6,C=30°,则S△ABC等于多少2.在△ABC中,化简数学

,b=2,c=根号3(单独)

如图所示,E为AD的中点,BE评分∠ABC,且AB+CD=BC,求证：CE平分∠BCD（做题要求：1.使用全等知识点2.全部使用初二上期所学知识）图数学

数学高手请进,初二数学1.在三角形ABC中,角BAC=90°,D在BC上,且AB=3,BD=9/5,AD=12/5,求AC,CD的长2.在三角形ABC中,角C=90°,CD垂直于AB于D,若AB=c,AC=b,BC=a,CD=h,求证c+h大于a+b要有过程,谢谢啦数学

在△ABC中，AB=8cm，BC=15cm，要使∠B=90°，则AC的长必为cm．数学

在△ABC中,AB:AC:BC=1:1:根号2.∠ABC的平分线角AC于D.过C点作BD的垂线.垂足为E.求证BD=2CE不要说四点共圆,我们没学数学

已知∠A=∠B,AB=DE,要使三角形ABC全等于三角形DEF,还需要添加什么条件数学

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