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有四种常见的酸、碱或盐的溶液，用图所示的化学分析方法鉴别它们：（1）D溶液呈色，C溶液的pH7（填>、<或﹦）．（2）①下列物质常温下不能与C溶液发生反应的是（填一选项化学

能与C发生反应的化学方程式_

通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取探究1研究常见物质组成．图中A、B、C都是教材上研究物质组成的实验．（1）导致A实验测定结果偏小的可能原因有（举一例）．（2）化学

性 ③研究水分子的运动（3

某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行常见气体的制备和性质的探究，请按要求回答下列问题：（1）请写出图中标号仪器的名称：a；b．（2）若用A、B组合化学

_．（3）实验室制取CO2气

为研究生长素的生理作用，研究者将黄瓜幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1）．对插条的处理方法及结果见图2．（1）在研究中发现，生长素在黄瓜幼苗中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重语文

是______，插条插在蒸馏

2007年7月，我国颁布实施了新的饮用水国家标准．目前，饮用水安全问题仍然存在．根据下列资料，结合所学知识，回答下列题．资料一：见图1资料二：见图2近20年来导致我国饮用水污染事语文

水安全威胁主要来自___、_

如图是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：（1）从分类角度看，属于脊椎动物的有．（填写字母代号）（2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同语文

是___．（4）可以用来检测

下面是生活中常见的5种动物，请结合所学知识回答问题：（1）图中、属于恒温动物．（2）D生活在陆地上，用呼吸；E生活在水中，用呼吸．（3）上述5种动物中，属于两栖动物的是语文

如图是生活中常见的四种生物，请结合所学知识回答问题：（1）A生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，依靠进行繁殖．（2）B消化和吸收营养物质的主要场所是，与消化植语文

，身体两侧有______，能

如图是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：（1）以上生物中，属于种子植物的是（填字母），它的种子的外层有包被．属于脊椎动物的是（填字母）．（2）C属语文

D生活在阴湿的地方，属于__

如图是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的知识回答下列问题：（1）从分类学角度看，属于种子植物的有，属于脊椎动物的有．（2）从生殖和发育类型看，B的受精方式为其他

态结构上看，A与B相比，A植

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