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某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列
其他
将该组区间的中点值(如:组区
医生用体温计给一位发热病人测量体温后观察示数是38℃,由于他太忙,只记得给体温计消毒以后又连续给另两个患者测量了体温,并依次做了记录,下列示数合理且不会给医生造成误诊的
物理
试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:(1)现以第三周期为例,仔细观察,认真思考后回答下列问题:①从原子结构示意图分析,11~18号元素排在一行的依据是
化学
稳定结构的原子是______
小昌同学在26℃的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是()A.高于26℃B.先下降,后上升
物理
某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列
其他
该组区间的中点值(如:组区间
某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60)…[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
数学
数.(2)从数学成绩是70分
观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示.下列推论不合理的是()A.该细胞中染色体数、脱氧核苷酸链数、染色单体数之比为8:16:0B.该细胞为次级精母细胞,将产
语文
没有相互分离
某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150]后得到如下部分频率分布直方图,观察图形的信息,回答下列
其他
该组区间的中点值(如:组区间
兄弟俩赛跑.哥哥先让弟弟跑9m.然后自己才开始跑.已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m,列出函数关系式,作出函数图象,观察图象回答下列问题:(1)何时哥哥追上弟弟?(2)何时弟弟
数学
试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:(1)现以第三周期(第11-18号元素)为例,仔细观察,认真思考后回答下列问题:①从原子结构示意图分析,11~18号元素排
其他
此周期中,从左到右,元素原子
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