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仔细观察下面两幅漫画,任选一幅,给它取个名字,并按要求完成后面的问题甲：同学大汗淋漓的在做清洁,班长在一边看.乙：一个幼苗,快淹死了,还在被各种科目和辅导班“浇灌”我选(填其他

6.学习课文后，班级举行“走近传统艺术吆喝”的语文活动，请你完成下面任务。(1)观察下面图片，任选一幅图，描写出人物吆喝时的神态与动作(80字左右)(2)随着时代的发展，吆喝语文

如何传承这一文化提两点建议。

观察下面用四个正方体搭成的图形，并填一填．（1）从正面看到的图形是的有（2）从侧面看到的图形是的有（3）从上面看到的图形是的有．其他

19．观察下面这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。（注：讲课的是鸡，听课的是鸭）。（1）画面内容：（2）标题：语文

仔细观察下面这枚“国家节水标志”，准确理解标志的含意，然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下句衔接自然。“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿语文

托起一滴水，手是拼音字母JS

科学探究是探究生命的重要言说，是人们主动获取知识，认识世界的重要途径之一．请你仔细观察下面资料，完成问题．有一次，小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发语文

把这个问题搞清楚，请你和他们

观察下面两幅绘画，回答问题：①两幅绘画在绘画技法和人物的审美取向上有什么相似之处？②这些相似之处说明了什么？③试举数例，进一步证明你的观点。历史

认真观察下面两幅以“贪”为主题的漫画，请结合所学知识就其折射的财富观对图一的“贪财者”和图二的“贪物者”的言行进行评析。政治

观察下面依次排列的数,接着写后面3个,10个,100个,2014个数是什么啊.第一题负1负2正3负4负5正6负7负8求后面3个10个100个2014个是什么数学

很多漫画喜欢用言简意赅的格言警句将蕴含的哲理显示在画面中（如下图A．B）．请仔细观察下面C和D两幅漫画，各拟一句格言警句来揭示其寓意（每句不超过20字）。C：D：。语文

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