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请挑选出恰当的科学方法与实验目的组合()选项科学方法实验目的A光学显微镜观察认识细胞膜磷脂双分子层B假说-演绎法基因位于染色体上C测交检测F1的配子类型D层析法提取叶绿体色
其他
请你仔细观察与分析如图所示的实验装置,回答有关问题:(1)甲装置进行一段时间实验后,塑料袋内壁出现的水珠主要通过植物(生理作用)完成,水分是通过叶片上的散失的,叶片
语文
,观察到的实验现象是:澄清的
下图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验并回答问题:将分液漏斗里适量的水加入大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,能观察到的现象是;请
化学
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下图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验并回答问题:将分液漏斗里适量的水加人大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,能观察到的现是;产生
化学
右图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验并回答问题:将分液漏斗里适量的水加入大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,能观察到的现是;产生上述
化学
(2008•香坊区二模)下图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验,并回答问题:(1)将分液漏斗里适量的水加入大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,能观察
化学
请挑选出恰当的科学方法与实验目的组合()选项科学方法实验目的A构建物理模型研究DNA分子结构B35S标记噬菌体DNA,并以此侵染细菌证明DNA是遗传物质C光学显微镜观察认识细胞膜磷脂
语文
为获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识而进行的实验性或理论性研究,属于( )。A. 研究与实
为获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识而进行的实验性或理论性研究,属于( )。A. 研究与实验发B. 基础研究C. 应用研究D. 试验发展
某化学兴趣小组同学为了探究水的组成,利用实验室常见仪器设计了如图简易装置,请你根据他们的探究过程,回答下列问题:观察与思考(1)甲量筒内产生的气体是;检验乙量筒
化学
测得实际数据,记录如下:
实验探究是学习化学的基本途径.准备几小片铜片,探究金属铜的化学性质.请你参与下列探究:观察与问题:将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻,铜片表面变黑.假设与预测:假设
化学
应实验与事实:实验(1)用洁
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