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化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管化学

一段时间后过滤，向滤渣中加入

化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管化学

段时间后过滤，若向滤渣中加入

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以化学

某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案．（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为（2）同学们经讨论后认为该方案可以化学

掉多余的实验，同学们将用于实

某小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案：（1）试管乙中观察到的现象是，反应的化学方程式为．（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，化学

3）去掉多余的实验，同学们将

（2012•盘锦）甲乙两位同学在学完酸碱盐的化学性质之后，分别作了如下的实验观察与讨论1甲同学实验中没有观察到明显的现象，认为二者没有发生反应．你认为应该先向氢氧化钙溶化学

应．【观察与讨论2】实验结束

探究实验设计：李明同学很善于观察生活中的一些现象，总想探究这些现象的本质．当他观察到医生打针前总是用一个含酒精的棉球涂拭皮肤，他猜想这种棉球有杀菌作用．你认为他的猜想语文

培养基并编号为甲、乙；②把两

如图所示：水槽内盛有澄清石灰水，点燃高低两支蜡烛，用钟罩将其扣在水槽内．实验可以观察到的现象有：①钟罩内澄清的石灰水变浑浊；②；③．现象①用化学方程式可表示为化学

中氧气的体积含量，结果发现与

如图是木炭还原氧化铜的实验装置图：（1）左侧试管中能观察到的现象为．（2）酒精灯加网罩的作用是．（3）写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式，并计算要使80g氧化铜完全化学

如图为用过量的木炭还原氧化铜的实验装置．请回答下列有关问题：（1）酒精灯上加一网罩的作用是；（2）实验过程中观察到的现象是；（3）写出①中发生的反应的化学方化学

CO2↑；（4）最能说明试管

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