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某同学设计如图所示的装置.将铁丝放在潮湿的空气中,一周后,除观察到铁丝生锈,还
观察到的现
象是;打开K后,观察到铁锈消失,写出该反应的化学方程式;随着盐酸的滴加,
化学
(1)小明在实验室做生石灰跟水反应的研究,具体操作步骤和观察到的实验现象如下页表,请根据实验现象写出有关反应的化学方程式或解释现象:实验步骤
观察到的现
象化学方程式或现象
物理
__________②___
某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质.实验一:A瓶中(选填“能”或“否”)观察到现象,B瓶中可
观察到的现
象是.B瓶中出现现象的原因是(用化学表达式表示).
化学
置的玻璃管中,能观察到第__
将同一个土豆先后放入甲、乙两杯盐水中,观察到如图所示的现象,请回答下列问题.(1)根据
观察到的现
象,你能得到一些结论吗?,请任写一条.(2)把几枚小铁钉完全插入乙土豆
化学
希望得到各类实验的数据.检验和
观察到的现
象需要酸碱盐的反应化学式的
观察到的现
象复制的也没问题做作业的时候总感觉没学到
化学
(1)取少量碘盐与淀粉溶液混合,观察淀粉溶液是否显蓝色.(2)取少量碘盐放在锅内炒半分钟,加入淀粉溶液,观察淀粉溶液是否显蓝色.①你
观察到的现
象是:.②通过这个实验你能得到的结
化学
碘盐中所加入的含碘化合物(K
在铝质易拉罐中收集满C口2气体,然后倒入10八L浓Na口H溶液,迅速密封易拉罐口,可观察到易拉罐突然变瘪了,一段时间后,又可
观察到的现
象是.出现人述现象的原因是,写出有
化学
课外小组同学为探究二氧化碳的性质设计如图实验:(1)两个实验观察到的共同现象是,产生该现象的原因是.(2)在实验中左右试管
观察到的现
象更明显的是,原因是,发生反
化学
课外小组同学为探究二氧化碳的性质设计右图实验.两个实验观察到的共同现象是,产生该现象的原因是.在实验中左右晃动试管会使
观察到的现
象更加明显,原因是.若
化学
方程式为______.
将表面生锈的铁钉投入到稀硫酸中,开始时
观察到的现
象是,化学方程式为;较长时间后
观察到的现
象是,化学方程式为.
化学
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