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某中学化学兴趣小组按照图甲的实验方法,做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.提出问题暗
化学
合价,通常情况下,氧的化合价
某中学化学兴趣小组按照图甲的实验方法,做木炭粉与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.提出问题
化学
化合价.【猜想与假设】 (1
实验小组用如图所示装置进行实验.步骤:关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞:冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分;打开K,观察乙中的现
化学
式为___.(3)打开K后,
小明用收集到的二氧化碳气体进行实验:(1)将一瓶二氧化碳倒入盛有阶梯形蜡烛的烧杯中(如图),观察到,此实验说明二氧化碳气体的性质有:(2)把二氧化碳气体通入紫色
化学
___色,此实验说明二氧化碳
(1)如图1的是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中是沸腾时的况.甲图中气泡变大原因是乙图中气泡变小原因是(2)下表是小华记录的数据.请你根据记
物理
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某中学科学兴趣小组按照图甲的实验方法,做木炭与氧化铜反应实验时,虽然澄清石灰水能变浑浊,但是很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.暗红色的固体是什么?怎样
化学
依据之一是生成物的颜色,另一
蒸发和沸腾是的两种方式。如图5中,(a)、(b)是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图,其中图一定是水在沸腾前的情况,图则是水沸腾时的情况
物理
腾,接着又观察记录了6min
如图所示,(a)、(b)是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图,其中图一定是水在沸腾前的情况,图则是水沸腾时的情况,当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,4m
物理
录数据如表:时间t/min0
如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精.(1)通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关.此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气
物理
酒精完全消失了,由这个实验现
如图是模拟呼吸运动的模式图请观察并根据实验情况回答问题:(1)在此装置中,小气球代表玻璃管代表,橡皮膜代表(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(填吸气
语文
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