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根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题：（1）选取尾鳍少的活小鱼，用棉花或纱布裹住鱼体，露出尾部，将鱼平放在中，并置于显微镜的载物台上，语文

细血管时呈______．（2

（2014•新疆）“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示，艾力同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离s．回答下列问题：（1）艾其他

面滚下过程中，重力势能___

如图所示为观察凸透镜成像的实验，据此回答下列问题：（1）当物体处在A区是，所在的像在区，像是、的像．（2）如果光屏在F区时，光屏上呈现清晰的像，则物体应位于区，物理

小”）于像的大小．（3）当物

观察如图，这些是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题．（1）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹，有口无肛门．（2）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长语文

类群）．（4）写出B、E两种

根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状组成，所以将蚯蚓称为环节动物．（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的端．（3）在探语文

：①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸

在“观察蚯蚓”的实验中，下面几个步骤非常重要，请回答有关问题：（1）观察蚯蚓的身体是由许多构成，有利于它运动灵活．因此它属于动物．又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于语文

经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表

观察蚯蚓的图片，回答问题：（1）图中[3]是．[]端是蚯蚓的前端．（2）蚯蚓的身体由许多构成，这样的动物叫．（3）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有，具有辅助的作用．空语文

系统运输到全身各处．（4）蚯

关于蚯蚓和环节动物，请回答下列问题（1）蚯蚓的呼吸是通过体壁分泌黏液，使体表保持湿润；氧气可溶于黏液里，然后进入的血管中（填①体壁或②体表）；因此在观察蚯蚓过程中，语文

圈小突起，这就是刚毛，它具有

在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，他们与人类生活密切相关．请回答以下问题：．（1）雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行，区分蚯蚓身体前后端的方法是．在观察蚯蚓的实语文

体交换的器官分别是___；“

生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径．请回答下列问题：（1）如图1是蚯蚓的外部形态观察实验，会发现它的身体由许多相似的环状结构构成语文

与___协调配合，使身体蠕动

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