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6.慧眼识图。右面的这幅图即为著名的-------------------《大泽乡起义图》，请先仔细观察，然后结合课文内容，再加上你丰富的想象，来为这幅图配-段精彩的解说词，字数语文

州中考）阅读课文第3段，完成

6.慧眼识图。右面的这幅图即为著名的-------------------《大泽乡起义图》，请先仔细观察，然后结合课文内容，再加上你丰富的想象，来为这幅图配-段精彩的解说词，字数在50字左右其他

1题。

请同学们仔细观察“北魏孝文帝”这幅图，然后回答问题：（1）请你判断这是孝文帝改革前的画像还是改革后的画像？说出你的依据是什么？（2）北魏孝文帝改革的措施主要有哪些？（3）历史

请同学们仔细观察“北魏孝文帝”这幅图回答问题：（1）请你判断这是孝文帝改革前的画像还是改革后的画像？说出你的依据是什么？历史

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习作请观察一、三两幅图画，说说画面表达了什么内容，想想这两幅图画的内容有什么联系，根据这两幅图的内容和联系，想象一下，第二幅图的内容应是什么，在头脑中浮现画语文

字。 __

认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（1）给这幅漫画拟一个标题，6字以内。（2）这幅漫画讽刺了什么现象？请简要回答。语文

5．观察下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（）A．互相尊重是一种美德，而必要的距离又是任何一种尊重的前提。B．每一种快乐由于自然吸引力，都是某种善，语文

，而且会在慢性的腐朽中归于消

仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（1）用说明性语言简要介绍画面的内容。（2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。语文

仔细观察下面这幅漫画，为它拟一个标题（不超过8个字不得以“无题”为题），并简要说明漫画内容。（4分）（1）标题：（2）漫画内容：语文

看漫画写作文,根据要求写作文1.第一幅画的是,妈妈喂儿子吃鱼,第二幅画的是,儿子长大后,喂妈妈吃鱼.下面写着：妈妈爱吃鱼头,我从小就知道.要求：仔细观察这幅讽刺漫画,联系漫画内容,展语文

生存、选择、理解、谦让,选择

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