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在化学课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？（1）设计了甲、乙两个实验装置来验证，如图所示化学

，其共同原理是___．小光同

化学复习课上，老师将二氧化碳分别通入澄清的石灰水和氢氧化钠溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．我们的疑惑：二氧化碳和氢氧化钠是否确实发生了化学反应？（1）我设其他

：______．（2）小余同

为了探究碱的性质，甲、乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入适量的CO2气体．观察到前者变浑浊，后者无明显现象．甲组同学认为CO2能与石灰水反应，但不能与烧碱溶液反其他

实验：①用石灰石和稀盐酸反应

某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．（1）写出二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式：．（2）为探究CO2和NaOH是化学

化学反应．实验现象为：A中试

常温下，试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴入几滴水后，观察到反应剧烈，还形成一股美丽的紫色烟雾，反应的表达式为“铝+碘→碘化铝”，则水的作用是（）A．氧化学

试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴几滴水后，观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸气，反应后生成物是碘化铝．则水的作用是（）A．氧化作用B．提供热量C．吸收热量D．其他

试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴几滴水后，观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸气，反应后生成物是碘化铝．则水的作用是（）A.氧化作用B.提供热量C.吸收热量D. 化学

第三周期元素性质变化规律：实验一：Mg、Al和水的反应：分别取一小段镁带、铝条，用砂纸去掉表面的氧化膜，放入两支小试管中，加入2～3ml水，并滴入两滴酚酞溶液．观察现象．过一会化学

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常温下，试管中放入碘和铝粉没什么变化，滴入几滴水后，观察到反应剧烈，还形成一股美丽的紫色烟雾，反应的文字表达式为：铝+碘→碘化铝．其中水的作用是（）A.溶解碘B.提供化学

钠、铁和铝是三种重要的金属．请回答：（1）三种金属的金属性由强到弱的顺序是：．（2）钠跟水反应的过程如图所示，试写出该反应的化学方程式；③中加入酚酞试液后观察到的现化学

化学方程式：___．（4）将

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