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同学们知道吗？我们其实生活在一个语文的世界里。无论是读书看报与人聊天，还是听相声、看电视、逛商场，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到与语文有关的问题。生活语文

是语文世界的一个部分。今天我

在聋哑人的哑语对话中,作用的神经中枢是（多选）A语言B运动C视觉D听觉为防止水痘的扩散,以下有用的措施是（多）A关上窗户避免病毒进人教室B打开门窗,利于空气流通C在教室里摆其他

下列各句中，没有语病的一句是（）A.大型电视文化节目《中国汉字听写大会》唤起了大众对汉字的热情，起到了传承文字，规范汉字，受到广泛关注．B.探究交际中的语言运用，不仅语文

人们希望曾经在古诗词中被诵读

阅读下面的语段，完成1—2题。①可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必语文

的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛

下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此语文

，反抗一广有羽翼的校长的学生

用英语翻译一下句子1听是学习语言的四项基本技能之一,不能忽视. 英语

用关联词语“虽然……但是”把下面三项内容排列组合成一段话。要求着重肯定央视春晚现场真唱的好处，语言要简明。①现场真唱，从专业角度讲，在听觉效果上有些瑕疵。语文

调，有的歌手演唱时慢了半拍。

与其他哺乳动物相比，人类特有的神经中枢是A．视觉中枢B．听觉中枢C．语言中枢D．运动中枢语文

语言综合运用。《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象，写一段文字。要求：①调动听觉、视觉语文

语言综合运用。《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象，写一段文字。要求：①调动听觉、视觉和触语文

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