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已知：如图三角形acb=三角形adb=90度,为了说明三角形abc全等于三角形bad,还需添加一个什么条件? 数学

已知等腰三角形ABC中,BC边上的高AD=1/2BC,求角BAC的度数.我看到试卷的答案上是三种情况但是不知道为什么90我也知道但是还有两个答案就麻烦大家哒.. 数学

已知三角形abc,角abc等于90度,ab等于bc,点d为线段cb延长线上一点,点e是线段ab上一点且be=bd,问线段EC与AD之间在位置上有什么关系?说明理由数学

请问这是什么星星.在直角三角形ABC中,A为30度锐角,B为90度直角,C为60度锐角.延长AC到点D,使得CD约位BC的3倍.A是以斗北七星为点,B是以斗北七星下方一点为此三角形的直角,C是以斗北七星右下方物理

线的三颗星).请问:点C是什

在RT三角形ABC中,角C=90度,D是AC上一个动点,点E在AB上,DE平行BC,已知AB=5,BC=3,设CD为X,四边形CDEB面积为Y,求Y关于X的函数解析式,并写出定义域. 其他

在Rt三角形ABC中,∠C=90度,∠B=30°,AB=8,D为斜边AB上的任意一点,DE⊥AC,交AC于E,设DE为x,三角形ADC的面积为S,S与x的函数图象,1求出函数解析式还有定义域2当D移到AB中点时,求DE的长3当三角形B 数学

的长4 当x为何值时,三角形

直角三角形ABC中，∠C=90度，CB=6，AC=8，D为CB边上一个动点，E为AC上一点，DE∥AB，将三角形CDE沿着DE翻折得到三角形DEF，设三角形DEF和三角形ABC重合的面积为y，DC=x，求y与x的函数关系式及定义数学

如图,RT三角形ABC,角ACB=90度,AC=6,BC=8,点P是AB上的一个动点（不与点B、A重合）PD垂直于BC,垂足为D,设PD的长为x,三角形PBC的面积为Y,1.写Y关于X的函数角析式2.写出函数的定义域.第2小题需要思路和数学

直角三角形ABC中,若角C=90度,AC=4,BC=3,AD平分角CAB,交BC于点D,点P是边AB上的动点（点P与点A,B不重合）,设BP＝X,三角形DPB的面积为Y.求CD的长,（2）求y关于x的函数解析式,写出函数定义域,并在直角坐数学

△DPB为等腰三角形时,求B

Rt三角形ABC中若角C等于90度,AC等于4,BC等于3,AD平分角CAB,交BC于点D,点设BP为X,三角形DPB的面积为Y设BP为X,三角形DPB的面积为Y.1）求CD的长2）求Y关于X的函数解析式,写出函数定义域3）当三角形DPB为数学

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