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共找到 485 与解决问题的过程 相关的结果,耗时294 ms
应用题(用方程解决问题)一辆汽车和一辆摩托车同时从相距千米的两地出发,相对开出.摩托车每小时行48千米,汽车每小时行60千米,经过几小时两车相遇?一辆汽车和一辆摩托车同时从相距162
数学
遇?
课堂上老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-根号2,7+2根号3时.求代数式x-²2x+1/x²-1÷2x-2/x+1的值.小明一看,说:“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程.
数学
初3的数学问题,《试题优化》9年级上册的,帮忙解决一下,解题过程要详细一点的,谢了~!(2006年.常州市)春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾内景区旅游,推出了如下收费标准:某单位组织员
数学
去天水湾内景区旅游?收费标准
帮助我解决一道数学问题,谢谢.甲乙两人同时骑车从单位去火车站,甲每小时行20千米,乙每小时行30千米,结果乙比甲早12分之1小时到达,这段路的长度是多少?(可用方程解).写出分析过程,谢谢了
数学
在数学的学习过程中,我们要不断地归纳,思考和迁移,这样才能提高我们解决问题的能力:规律发现:在学完《数轴》这节课后,小明的作业有两道小题,请你帮他把余下的两空完成:(1
数学
5,点B表示的数是7,则线段
在数学的学习过程中,我们要不断地归纳,思考和迁移,这样才能提高我们解决问题的能力:规律发现:在学完《数轴》这节课后,小明的作业有两道小题,请你帮他把余下的两空完成:(1
其他
5,点B表示的数是7,则线段
在解决鸡兔同笼的问题时,用算术法怎么写?要说明原因与过程.如:小轿车和三轮车共20辆,总共有68个轮子.小轿车和三轮车各有多少辆?
数学
在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想
解决问题的过程
,请仔细阅读,并解答题目后提出的“探究”提出问题三个有理数a、b
数学
为正数或其中一个为正数,另两
在数学的学习过程中,我们经常用以下的探索过程解决相关问题.数学问题:三角形有3个顶点,如果在它的内部再画n个点,并以这(n+3)个点为顶点画三角形,那么可以剪得多少个这样的
其他
最多可以剪得的三角形个数的变
漫画《阅》告诫某些领导干部在工作中[]A.要明确认识的发展是一个螺旋式的上升过程B.必须坚持从群众中来到群众中去的路线C.要从整体着眼,解决局部问题,
政治
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