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解分式方程的过程中
,可能产生增根的是在什么步骤?具体具体!举一个或几个式子,原因是什么
数学
在下面
解分式方程的过程中
,可能产生增根的是()。2x+1+3x−1=6x2−1①(x+1)(x−1)⋅2x+1+(x+1)(x−1)⋅3x−1=(x+1)(x−1)⋅6x2−1②2(x−1)+3(x+1)=6③5x+1=6④5x=5⑤x=1⑥A.由①到②这一步B.由③
英语
步B. 由③到④这一步C.
在下面
解分式方程的过程中
,可能产生增根的是()2x+1+3x-1=6x2-1①(x+1)(x-1)•2x+1+(x+1)(x-1)•3x-1=(x+1)(x-1)•
数学
3 x-1
解分式方程的基本思路是去分母把分式方程化为方程,在这个方程的变形过程中,有时可能产生不适合原方程的根,这种根叫作方程的,所以解分式方程必须.
数学
增根:在分式方程的变形过中,有时可能会产生不适合原方程珠根,这个根叫做原分式方程的根,这个根叫做原分式方程的增根.请根据此知识,解决下述问题.若分式方程有增根,试
数学
如果解分式方程x-3分之x+2-x+4分之1=1出现了增根,那么增根可能是?(1)分式2x+6分之x+3值为正,则a的取值范围是?(2)如图,点O为四边形ABCD对角线AC中点,DF过点O,交AD于F,交CB于E,求证BE=DF(3)如图
数学
中点,AC=BC,E在BC上
初中数学题,有关分式方程的,求高人解答,要过程!!(1)在解方程(x-2)(2x-3)/(x-2)(3x+1)=1时,能否把方程的左边化简成(2x-3)/(3x+1)=1来解?为什么?(2)在解方程x/(2x-3)=2x/(3x-1)时,能否把
其他
化简成1/(2x-3)=2/
解分式方程(1—X/2—X)—3=1/X—2的过程中,去分母后的结果是
数学
从-2,-1,0,1,2,3,4这7个数中任选一个数作为a的值,则使得关于x的分式方程3-axx-3+3=x3-x有整数解,且关于x的一次函数y=(a+1)x+a-4的图象不经过第
数学
的图象不经过第二象限的概率是
增根是在分式方程转化为整式方程的过程中产生的,分式方程的增根,不是分式方程的根,而是该分式方程化成的整式方程的根,所以涉及分式方程的增根问题的解题步骤通常为:①去分母
其他
究1:m为何值时,方程3xx
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