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下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是A.强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长B.宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意C.
解嘲
/押解蹊跷/另辟蹊径一
语文
下列词语中加线的字,每对的读音都不相同的一组()A.针灸/炙烤绊倒/河畔纵横捭阖/稗官野史B.篡改/编纂
解嘲
/押解一夫当关/死当结草C.慓
语文
功 强 近 D. 赝
下列各组词语中相同字读音完全相同的一组是A.强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长B.宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意C.
解嘲
/押解蹊跷/另
其他
艾
下列词语有错误的一项是[]A.筹划
解嘲
熄灭蜡烛B.赤成书斋自娱耻辱C.赐教繁荣趋访溶解D.索性烦躁绝缘打扰
其他
下列词语有错误的一项是[]A.筹划
解嘲
熄灭蜡烛B.赤成书斋自娱耻辱C.赐教繁荣趋访溶解D.索性烦躁绝缘打扰
语文
下列词语有错误的一项是A.筹划
解嘲
熄灭蜡烛B.赤成书斋自娱耻辱C.赐教繁荣趋访溶解D.索性烦躁绝缘打扰
其他
下列词语有错误的一项是[]A.筹划
解嘲
熄灭蜡烛B.赤成书斋自娱耻辱C.赐教繁荣趋访溶解D.索性烦躁绝缘打扰
语文
小明在学校被同学误解后,心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌。之后心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是()A.心理换位B.自我
解嘲
C.注意转移
政治
小明在学校被同学误解后,心里很难过.回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌.之后心情平静了许多.这种控制不良情绪的方法是()A.自我
解嘲
B.注意转移法C.自我暗示D.心理换
政治
小明在学校被同学误解,心里很难过.回到家他拿起心爱的葫芦丝吹了一曲,心情平静了许多.这种调控不良情绪的方法是()A.心理换位B.自我暗示C.注意转移D.自我
解嘲
政治
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