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文章第一段中哪些句子描写了鲲鹏之大？蜩与学鸠怎样嘲笑大鹏南飞，作者是怎样解释的？
语文
“潮”和“嘲”在《说文解字》里的意思.
语文
情景一：小吴同学说：“我虽然也能分辨出哪些是不良诱惑，但它来自要好的同学，为了不让他们误解扣嘲弄，避免把同学关系搞僵，我只好接受。”（1）请你帮帮小吴同学好吗？
政治
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2.对下列句中加粗词语的含义理解有误的一项是()A.祖母嘲笑我，说：“你这叫作瞎狗看星星。”(用言辞笑话对方)B.他就地坐下，我磨磨蹭蹭，不想去拿，背书认字倒难不住我，
语文
水盈眶的眼睛，问：“那一半呢
“书画琴棋诗酒花,当年件件不离它.而今七字都更变,柴米油盐酱醋茶.”这首自我
解嘲
的《无题》诗,说明了A.收入水平的高低对家庭消费直接的影响B.生存资料的消费是维持生存必需的条件C.
政治
詹天佑阅读理解詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励
语文
自工程人员之口.”他亲自带着
求：扬雄《
解嘲
》
语文
言外之意是什么音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成《摇篮曲》了？”学生面带愧色，却不失幽默自我
解嘲
其他
- 。”老师的言外之意什么，
下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是A．强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长B．宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意C．
解嘲
/押解蹊跷/另辟蹊径一
语文
关于《师说》的问题师说后面的部分从巫医乐师百工之人哪里到这段结尾,我把人称都搞混了,是谁嘲笑谁,因为谁就世道不传了……还有几个字的解释：第一句师者,所以……师者的者字什么意
语文
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