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选出下列加点字意义用法不同的一项()A．师者，所以传道受业解惑也B．寡人之于国也，尽心焉耳矣语文

言晋王之将终也，以三矢赐庄宗

下列句中没有词类活用现象的一项是A．请活之，独杀杵臼可也B．衣以文葆C．师者，所以传道受业解惑也D．籍吏民，封府库语文

在《师说》中，韩愈认为择师的标准是什么？请指出正确的一项是[]A．师者，所以传道受业解惑也。B．无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。C．授之书而习其句读语文

将下列的文言文句子翻译成现代汉语。（每句3分，共6分）①师者，所以传道受业解惑也。②小学而大遗，吾未见其明也。语文

下列句子翻译不正确的一项是A．师者，所以传道受业解惑也。——老师是用来传授道理，教授学业，解决疑难问题的人。B．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心语文

专一啊。 C．是故无

道下列各选项中加点字的解释错误的一项是①从此道至吾军不过二十里耳《史记·项羽本纪》（名词，道路）②师者，所以传道受业解惑也。《师说》语文

非及向时之士也。《过秦论》（

道下列各选项中加点字的解释错误的一项是①从此道至吾军,不过二十里耳《史记·项羽本纪》（名词，道路）②师者，所以传道受业解惑也。《师说》（名词，道义，道理）③然墨语文

，方式，方法，技能）⑤彼与彼

选择对课文内容理解有误的一项[]A．韩愈第一次提出“师者，所以传道受业解惑也”，明确了教师的职能作用，这在当时是个了不起的进步。B．本文主要采用了正反对比论语文

从师学习的原则是：“无贵无贱

解释下面虚词的意义和用法。所（所以）（助词）（1）故释先王之成法，而法其所以为法……（2）师者，所以传道受业解惑也。语文

师者所以传道受业解惑也翻译成了解对吗语文

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