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甲乙两人解方程组mx+5y=15①4x-ny=-2②．由于甲看错了方程①中的m的值，得到方程组的解为x=-3y=-1，乙看错了方程②中的n的值，得到方程组的解为x=5y=4，试求m2+n2+mn的值．数学

关于二元一次方程组的应用题.{ax+5y=15}在解方程组{}时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为{4x-by=-2}x=-3y=-1；乙看错了方程组中的b,而得解为x=5y=4（1）甲把a看成了什么,乙把b看成了什数学

】（2）a与b的值各应为多

在解方程组ax+5y=5,4x-by=-2时由于粗心,甲看错了方程上的a,解得x=-3,y=-1,乙看错了方程中的b,解得x=5y=4：试求a、b值2.观察方程组{23x+17y=63①17x+23y=57②利用特点使方程组变简单数学

甲乙二人同时解方程组：ax+y=3,2x-by=8,甲看错了a解得x=1,y=-1；乙看错了b,解得x=-1,y=3.求原方程的解甲乙二人同时解方程组：ax+y=3,2x-by=1,甲看错了a解得x=1,y=-1；乙看错了b，解得x=-1,y=3。求原方程数学

错了

已知方程组,试确定a,b的值或关系,使得x,y的方程组有(1)唯一解(2)无数解(3)无解方程组为:bx-2y=3+aax+y=2b(1)唯一解(2)无数解(3)无解快,限今天数学

甲乙两人同时解方程组甲乙两人同时解方程组AX+BY=2CX-3Y=-2甲正确地解出结果X=1Y=-1,乙因抄错C,解得X=2甲乙两人同时解方程组AX+BY=2CX-3Y=-2甲正确地解出结果X=1Y=-1,乙因抄错C,解得X=2Y=-6求A-1/1 数学

-8/5（B-C）】

甲乙两人共同解方程组ax+5y=15①4x-by=-2②,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为x=-3,y=-1；乙看错了方程②中的b,得到方程组为x=5,y=4,试计算的a的2012次方+（-十分之一b）的2013次方的值. 数学

甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2甲由于看错了①中的a,得到方程组的解为{x=-3,y=-1乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为{x=5,y=4试计算a的2008次方+（-10分之一b）的2009次方的值代入x=-3y=-1 数学

2b=10代入x=5 y=4

甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2甲由于看错了①中的a,得到方程组的解为{x=-3,y=-1乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为{x=5,y=4试计算a的2006次方+(-10分之一b)的2002次方的值数学

甲、乙两人共同解方程组ax+5y＝15，①4x−by＝−2．②由于甲看错了方程①中的a，得到方程组的解为x＝−3y＝−1；乙看错了方程②中的b，得到方程组的x＝5y＝4，试计算a2013+(−110b)2014的值．数学

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