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儒家学者倡导仁爱，但无法回避“仁缘何贪”。朱熹对此解释为仁善之人秉性温和慈爱，不够刚硬耿介，因此常在钱财等方面缺乏足够的严谨、理性与自制。由此可见，朱熹将“贪”归因于历史

医患关系紧张已成为网民日益关注的话题，这是患者的问题还是医生的问题？如何缓解？引来一阵热议：（1）3楼的话启示我们，医患双方怎样做才能解除彼此心中的的“疙政治

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下列加粗词解释全错的一项是[]A．六国互丧,率赂秦耶——率：一概.／始速祸焉——速：快疾.B．胜负之数,存亡之理——数：道理.／抑本其成败之迹——本：本来.C．此三者语文

原庄宗之所以得天下 ——

《颜氏家训》中的夫学者，所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。人疾之如仇敌，恶之如鸱枭。如此以学自损，不如无学也。这则小故事对你有什么启发？求解其他

时人描写孝文帝改革后，“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数”。对此理解正确的有①财政收入大大增加②社会生产获得发展③商业也有较大发展④丝织业比较发历史

“石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。”作者为什么会对此潸然泪下？结合课文，谈谈你的见解。语文

6/2(1+2)和6/2*(1+2)运算过程有何不同听说这道题难倒过百万人,俺是其中之一.过程正是解决前者等于1,后者等于9（此计算结果可是来自我的卡西欧科学计算器,绝对权威!）问题的关键啊,/是除号数学

婴栗花开代表什么婴栗花开同时也表示什么特殊含义.如果一人的名是此,又如何来看解他呢,或者因为什么而你用此名,背后又有些什么、其他

下面对“此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！”一句的理解最正确的一项是（）A．反映作者对同胞们的愚昧麻语文

麻木强烈的愤激和对造成这种状

用什么语句可以形容只记得人家的坏不记得人家的好?有没有成语或者诗句呢?真的只能用这个词吗？好像有些过了，忘恩负义确可作此解释，但是多了一层有恶举的意思，本来我的原意只语文

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