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带分母方程组之解{7X-3Y5X-YX+Y{——=——--——{532{3(X-1)=5(Y-1)我知道答案x=1,y=-1可是,我不知道过程.麻烦写下来
数学
小军同学家开了一个商店,今年1月份的利润是1000元,3月份的利润是1210元,请你帮助小军同学算一算,我知道答案是百分之10,我要方程和过程,能解说下更好问:他家的这个店这两个月的平均月增
数学
张师傅和王师傅共同加工一批零件,这批零件共有551个,张师傅每时加工28个,王师傅每时加工30个,两个共同加工了8.5时后还有多少个没有完成?用方程解答,并写出过程.
数学
请根据上述
解答过程
比较2∧553∧444∧33
数学
讲完“有理数的乘法”后,老师在课堂上出了下面一道计算题:71又15/16*(-8),不一会儿后,不少同学算出了答案,老师把班上同学的解题过程归类写到黑板上.解法一:-1151/16*8=-9208/16=-575又1/2原
数学
1*(-8)+15/16=-
阅读下面解题过程,判断其是否正确,若不正确,请写出正确的解答已知m为实数,化简:-(√-m^3)-m√-1/m原式=-m(√-m)-m*1/m*(√-m)=(-m-1)(√-m)
数学
判断下面的解题过程是否正确,若不正确,请写出你认为正确的
解答过程
(1)如果y与y1成正比例,y1与x成反比例,且x=1时,y=1,求y与x之间的函数关系式;(2)已知y=y1+y2,y1与x成正比例,且x=2与x=3时,y
数学
)设y=ky1,y1=k/x
急求翻译!教授您好,我已经自己预习并完成了作业,所以作业的格式和有些题目的
解答过程
可能不太规范,请您原谅并指出,我会及时的改正.我是一名中国高中生,英语水平可能较其他在校生有所
英语
我会尽量提前预习并完成认真阅
数学问题快以知在等式√(开根)ax+d÷√cx+d=s,a,b,c,d为有理数,x为无理数(1)当a,b,c,d满足什么条件时,s是有理数.(2)当a,b,c,d满足什么条件时,s是无理数.给出思路,过程,答案.请帮我解决.
数学
如果双曲线的焦距为6,两条准线间的距离为4,那么该双曲线的离心率为A.3/2B.√3/2C.√6/2D.2注:要写上本题的详细
解答过程
及所用方法另:
数学
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