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当m取什么整数时,关于x的方程0.5mx-3/5=0.5（x-4/3）的解是正整数? 数学

当m取何整数时,方程组2x+mx=4,x-2y=0的解是正整数,并求出这些解数学

已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的一个解是2，另一个解是正数，而且也是方程（x+4）2-52=3x的解，你能求出m和n的值吗？数学

1.3x≤12的自然数解有几个2.若（m-3）x＜3-m的解集为x＞-1,则m=3.已知不等式3x-a≤0的1.3x≤12的自然数解有几个2.若（m-3）x＜3-m的解集为x＞-1,则m=3.已知不等式3x-a≤0的正整数解是1、2、3、4,那么a 数学

于x的方程（2-3a）x=1

一条直线y1=kx+b（k≠0）与x轴交于点E，与y轴交于点F（0，1），且∠FEO=45°．（1）求这条直线的解析式；（2）求这条直线与直线y=-2x+4的交点P的坐标，且直线y=-2x+4与x轴交于A；（3）求四边形AOF 其他

初中数学关于不等式,（2如果关于x的不等式3x-m≤0的正整数解是1,2,3,求m的取值范围.怎么做啊?要详细的解题过程答案是3≤x＜4谢谢了~ 数学

就是那个,你们能帮我么...1.若|n-4|=4-n,求满足条件的正整数的n的值.2.解方程|x-1|=23.若m>0,n|n|,用“>"将m,-m,n,-n连接起来.4.根据|a|≥0解答下列问题（1）当X为何值时,|X-2有最小值?最小值是多少? 数学

为何值时,3-|X－4｜有

解不等式如果关于X的不等式3X-M小于等于0的正整数解是1,2,3,那么M的取值范围是?为什么零点必须在3和4中间? 数学

九年级二元一次方程方程√x^2+y^2+2^2=x+y+2的整数解有组化简得xy+2（x+y）=0,（x+2）（y+2）=4.由x+y+2≥0及（x+2）+（y+2）＞0知（x+2）、（y+2）都是正整数（x+2）+（y+2）＞0什么意思?怎么得到“知数学

+2）都是正整数”

已知关于x的一元二次方程x+mx+n=0的一个解是2,另一个解是正数,而且也是方程（x+4）的平方-52=3x的解,你能求出m和n的值吗? 数学

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