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已知A={x/x²-2x+a>0}且1∉A则实数a的取值范围知道一种方法是将x=1带入算,但是这道题为什么不能用△来算?如果△＜0,那么就满足这个等式恒大于0,可是这样计算出来A的范围和正确答案刚好数学

X服从N（20,9/10）Y服从N（20,9/15）X-Y服从什么分布正确答案是N（0,3/2）这是怎么算出来的另外对于正态分布这类的问题X+Y；X-Y；XY；X/Y都分别有什么计算规律吗数学

列出含有未知数x的等式，再计算．（1）560加上什么数得800？（2）什么数乘58得4292？（3）102减去一个数得34，这个数是多少？（4）一个数除以48得30，这个数是多少？其他

Flash坐标计算问题在flash中，假设当前舞台的尺寸为380×530,背景图层上的图片尺寸为500×450,已知中心点和舞台的中心点重合，那么可以推出，该图片的X轴坐标为，Y轴坐标为. 其他

按下面的程序计算：若输入x=100，输出结果是501，若输入x=25，输出结果是631，若开始输入的x值为正整数，最后输出的结果为556，则开始输入的x值可能有（）A.1种B.2种C.3种D.4种数学

按下面的程序计算：若开始输入的x值为正整数，最后输出的结果为556，则开始输入的x值可能有种．其他

按下面的程序计算：若输入x=100，输出结果是501，若输入x=25，输出结果是631，若开始输入的x值为正整数，最后输出的结果为556，则开始输入的x值可能有（）A．1种B．2种C．3 数学

按下面的程序计算：若输入x＝100，输出结果是501，若输入x＝25，输出结果是631，若开始输入的x值为正整数，最后输出的结果为556，则开始数学

值可能有 ( )

初一数学计算：71又15/16X-8小强：=—1151/16X8=—575又1/2小莉：=（71+15/16）X（-8）=—575又1/2（1）谁的解法?理由是什么?启发是什么（2）如果此题还有其他解法请写出来数学

1：已知有理数,a,b,c满足|a-1|+|b-3|+|c-4|=0,计算2a+3b=4c的值.把应有的格式写出来.还有这三道计算题1:-13x2/3-0.34x2/7+1/3x(-13)-5/7x0.34(注意了,x是乘以,2/3是3分之2）2：1/1x2+1/2x 数学

3+1/3x4+……1/19

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