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地图中蕴含了丰富的历史信息,认真观察下面两幅地图,回答相关问题。(1)图一、图二两次战争后开放的通商口岸,在地理分布上有何不同?(2)图中两次战争后,清政府分别割让了哪
历史
阅读材料,回答问题。为顺利完成“十三五”奋斗目标,某市政府认真分析经济运行中存在的突出问题及有利条件,结合本地区实际,变压力为动力,努力做好以下工作:积极培育新产业、
政治
、人人享有的要求,持续办好民
约翰参加一对年轻华侨的婚礼,很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代表新娘说:“哪里!哪里!”约翰想:中国人真粗心,新郎还不知道新娘哪里漂亮?于是,约翰非常认真地回答
政治
家语言的不同理解,说明了世界
请找出下面语段中多余的和不得体的词语。闻此消息,我十分无奈,于是又再次打电话垂询这位资深的老编辑,希望他能认真详尽地看看我的书稿,给我一个明确的答复。多
语文
帮我答...天使心??(1)我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那歪斜的小字认真而又zhì()气地躺在纸页上:“假如我有七十二变”。??(2)在这篇题为“假如我
其他
悄吃掉很多蚊子,而没有人知道
请认真阅读下列短文,并回答有关问题.一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体.在它们生长时,这些丝线还释放
语文
的空壳.然后这些丝线开始向这
请认真阅读下列短文,并回答有关问题.一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体.在它们生长时,这些丝线还释放一些
语文
的空壳.然后这些丝线开始向这
生物问题(务必请认真仔细回答!)一:生物--我们吃番茄的果实,吃马铃薯的块茎,如果我们把番茄茎和马铃薯的根接起来(类似”嫁接”)那不就可以在一课植株上,让她地下张马铃薯,地
语文
玻璃的木箱里,作成3层:第一
阅读材料,回答问题。期中考试结束之后,为了让同学们更好地反思上半学期的表现,争取下半学期有更大的进步,六中珠江中学的师生认真填写了“发展性综合素质报告单”。在小明的报
政治
更好的自己?
认真阅读材料,回答问题:材料一:20世纪初,英德等列强舆论大肆鼓吹战争,公然叫嚣“战争是万事之父”“是一种拯救人类的事业”。1913年,德国参谋总长小毛奇狂妄地宣称:“我们已
历史
8日,加夫里诺•普林西普在这
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