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共找到 42 与设计了一套实验装置 相关的结果,耗时124 ms
某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验,效果明显。实验装置如下图所示:当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳
化学
色。然后打开开关b,同时再在
一位同学设计了一套微型装置(如图),用来完成下列实验.(1)用该装置可制得的气体有.①CO2②H2S③NO2④O2(2)用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧化性
化学
实验现象是:______.(
深受学霸钻研精神鼓舞的高2015级的继承者们组成一个学习小组,在研究性学习中,习得学霸亲手绘制的原理示意图之真传,分别设计了两套实验室通过甲醇制取甲醛的装置(加热装置已省略
化学
若按乙装置进行实验,则B管中
小明同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验探究煤油和食用菜籽油的热值大小关系,他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,记录结果见表.燃料加热前的水
物理
菜籽油 25
小柯同学自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系,他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表).加热的时间/min0
物理
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某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见表).加
其他
031(1)在安装、调整实验
某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时在同一环境中组装了如图所示的两套规格完全相同的装置.(假设相同时间消耗煤油和菜籽
物理
同的量有:加热时间、水的__
小明同学学习了燃料的热值.后,自己设计了一个实验探究煤油和食用菜籽油的热值大小关系,他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,记录结果见表.燃料加热前的水
物理
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小明同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验探究煤油和食用菜籽油的热值大小关系,他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,记录结果见表.燃料加热前的水温/
物理
20 43 (1)
现安装一套实验室利用液一液反应制备气体的装置,有人设计了五步操作,请你安排出正确而简捷的程序,将序号(1、2、3…)填入.将蒸馏烧瓶固定在铁架台上.把酒精灯放在铁
化学
中加入一种液体反应物,再向分
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