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学习了《奇妙的二氧化碳》后，同学们对书本实验进行了创新和改进．设计了“魔手”实验．（如图）（1）如图所示在一次性手套的每个指袋中各加入一种物质，用夹子夹住后捏瘪手套掌化学

式为：___．（3）打开中指

运用知识解决问题：（1）城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心．为此，某同学设计了一种警示电路，如图1所示：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正物理

起，以警示行人．（2）如图为

小明家买回一种燃气热水器，在使用过程中会排出一些废气．为了防止中毒．爸爸准备做一个排气管（设计如图）．要制作这样一个排气管，至少需要多少平方厘米的铁皮？（接头处损耗忽其他

1.小明通过查阅甲烷的资料,知道甲烷是一种能燃烧的气体,燃烧后生成二氧化碳和水.他设计并完成了一个实验方案,用于验证这一结论.请你与小明共同完成下列实验报告（1）点燃甲烷（2）将化学

少量澄清的石灰水振荡.实验现

英语翻译鼠标设计的人体工学研究摘要人体工学是诞生于第二次世界大战后的一种技术,除了我们常见的造型设计外,人体工学实际上还包括了如按钮的位置安排、说明文字的设计等多种方面. 其他

工具的人在工作时,身体和精神

历史学习的方法多种多样，为了提升同学们的学科素养，张老师运用多种呈现方式设计了下面的复习学案，请你和同学们一起按照要求完成学习任务。任务一编制年代尺-梳理历史线索历史

的历史史实，并简述②处史实的

火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路.修辞手法. 语文

火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路.仿写这个设问句语文

火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人字形”线路.这一句话（两句合着的）用了什么修辞方式? 语文

在做疫苗免疫能力实验时设计了两个实验组：一组白鼠接种不含疫苗的东西,另一组接种含疫苗的东西问：为什么一组要接种东西,反正只要证明疫苗有用就行了,那其中一组能什么也不接种吗语文

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