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为了探究水流射程与排水孔高度的关系，某研究性学习小组设计了如图1所示的实验装置．取一只较高的塑料瓶，在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小孔的间距相等，在每个小孔中紧插一段圆物理

其中某一小孔，让水流出，测得

（2013•吉林模拟）“动能定理”和“机械能守恒定律”是物理学中很重要的两个力学方面物理规律．有一名同学设计了如图1所示的实验装置．一个电磁铁吸住一个小钢球，当将电磁铁断电物理

尺测量出小钢球由静止开始下降

“动能定理”和“机械能守恒定律”是物理学中很重要的两个力学方面物理规律．有一名同学设计了如图I所示的实验装置．一个电磁铁吸住一个小钢球，当将电磁铁断电后，小球由静止开始物理

始下降到光电门时的高度h．（

某同学学习了《自由落体运动》后，想到既然自由落体也是匀变速直线运动，那就可以设计一自由落体运动来测量自由落体加速度g．于是和同学合作，按照如图1所示的装置来进行试验．（1 物理

___mm，就可以确保重物做

为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，某同学设计了如图1所示的实验装置：质量为m1的木块A放在足够长的水平桌面上，细绳一端固定在A上，另一端绕过定滑轮悬挂质量为m2的钩码B．开始时物理

动一段距离，最后静止在P点．

（2014•襄城区模拟）为解决学校食堂的洗碗池出水口经常被饭菜屑堵塞问题，科技活动小组设计了一个如图所示的自动冲水装置．其中，圆柱体A的底面积为400cm2，高为0.2m，B的面积为60cm2（物理

的硬杆．当流进水箱的水使浮筒

为了探究平抛运动的规律，某同学设计如图所示的实验装置，两个完全相同的斜槽固定在同一竖直平面内，斜槽2的末端吻接一足够长的水平轨道，让两个完全相同小球同时从斜槽上滚物理

运动 B．只能验证平抛

（2014•安徽三模）为了探究平抛运动的规律，某同学设计如图所示的实验装置，两个完全相同的斜槽固定在同一竖直平面内，斜槽2的末端吻接一足够长的水平轨道，让两个完全相同小球同其他

运动B．只能验证平抛运动水平

为了探究平抛运动的规律，某同学设计如图所示的实验装置，两个完全相同的斜槽固定在同一竖直平面内，斜槽2的末端吻接一足够长的水平轨道，让两个完全相同小球同时从斜槽上滚下物理

运动 B．只能验证平抛

一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁（黑色）、铁．实验一：某化学兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数．他化学

，质量为7.6g（假设赤铁矿

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