设计了如图所示的a搜索结果第17页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别 相关度排序

共找到 464 与设计了如图所示的a 相关的结果，耗时546 ms

某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了如下的实验：步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木物理

击木块并使木块移动，记下木块

某人设计了一口24小时的全日时钟（如图所示），指针为时针．回答18-19题．如果此时南京为某月7日，那么在全球范围内所处的日期（）A．6日的范围大于7日B．7日的范围大于8日C．8日的语文

某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，用钩码所受重力作为小车所受的拉力，用DIS测小车的加速度。通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的物理

1）图线 _ _ 是在轨

某实验小组设计了如图1所示的实验装置，一根轻质细绳绕过定滑轮A和轻质动滑轮B后，一端与力传感器相连，另一端与小车相连．动滑轮B下面悬挂一个钩码．某次实验中，由静止开始向右拉物理

带如图2所示，打点计时器使用

为了检测水库的水位，小明设计了利用电子秤显示水位的装置．该装置由长方体A和B、滑轮组、轻质杠杆CD、电子秤等组成，且杠杆始终在水平位置平衡，OC：OD=1：2，如图所示．已知A的体积V 物理

重力G动=30N，h=20m

研究性学习小组的同学欲探究小车质量不变时其加速度与力的关系，在实验室设计了一套如图甲所示的装置，图中A为小车，B为打点计时器，C为力传感器，P为小桶（内有沙子），M是一端带物理

还需要的实验仪器是___（填

某实验小组设计了如图甲所示实验装置，探究滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系．在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了多组实验，将位移传感器和力传感器得到的多组数据输入计算物理

盘中砝码的个数B．滑块在轨道

用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是。（2）小倩设计了如下图B所示的改进装置，其优化学

处（填1、2、3、4

（2008•陕西）用图A所示装置测定空气中氧气的含量．（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是．（2）小倩设计了如图B所示的改进装置化学

处（填1、2、3、4），但实

甲、乙两同学均设计了测动摩擦因数的实验．已知重力加速度为g．（1）甲同学所设计的实验装置如图甲所示．其中A为一质量为M的长直木板，B为木板上放置的质量为m的物块，C为物块右端连物理

计能测出___（填“A与B”

热门搜索：