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理论分析,二氧化氮具有氧化性又具有还原性,某同学利用一些简单装置和所提供的试剂,设计了实验以从实验的角度对这一理论甲乙分析证明,简单装置如图所示:试剂:a.浓硫酸b.浓
化学
有氧化性,应选用的装置有(填
某同学家屋顶上安装了一个简易太阳能热水器,他设计了一种自动测量容器内水位高低的装置.如图所示,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从水位表(由电流表改装而成)指针
其他
,水位表指针偏转变小B.水量
某化学兴趣小组同学为了探究水的组成,利用实验室常见仪器设计了如图简易装置,请你根据他们的探究过程,回答下列问题:观察与思考(1)甲量筒内产生的气体是;检验乙量筒
化学
测得实际数据,记录如下:
某同学设计了一个简易研究平抛运动特点的实验,装置如图所示,在水平桌面上放置一个斜面,每次让钢球从斜面上的同一位置滚下,离开桌边后做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方水平
物理
桌子边缘钢球经过的地方悬挂一
小兰设计了一种烟雾报警装置,其简化电路如图所示,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为光敏电阻,R的阻值随光照强度的减弱而增大,当电流表示数减小到某一值时,装置报警.开关S
物理
示数减小,电压表的示数减小C
(2011•门头沟区二模)某校科技小组在学习了杠杆的知识后仿照古代应用杠杆的实例,设计了一种从水中打捞物体的简易装置,如图所示,杠杆BC可绕支点O在竖直平面内转动,2OC=3OB.实验
物理
dm2的圆柱形物体A用细绳挂
某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.如图甲为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认
物理
实验时,测得小车和小车上的钩
某同学用废试管.某同学用废试管(试管底处有一小裂口)等仪器设计了一套制取气体的简易装置(如下图).当把盛有块状反应物的试管放入仪器a里的液体反应物中时,反应发生并产生气体,当把试
化学
中应放入的反应物是_____
某学生设计并制作了一个简易水轮机,如图所示,让水从水平放置的水管流出,水流轨迹与下边放置的轮子边缘相切,水冲击轮子边缘上安装的挡水板,可使轮子连续转动.当该装置工作稳
物理
半径与水平方向成θ=37°角
某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃.微溶于水,有毒性和强腐蚀性.他们参观生产过程后,
设计了如装置简图
:请你参与分析讨论:
其他
_.②为除去该产物中仍残留的
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