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大学基础化学课后练习题!(化学好的进来)1.20℃时,将15.0g葡萄糖(C6H12O6)溶于200g水.计算:(1).此溶液的凝固点(已知Kf=1.86Kkgmol-1）（2）.在101325Pa压力下的沸点(已知Kb=0.52Kkgmol-1)(3).渗透化学

(假设物质的量浓度等于质量摩

某养牛场设计的牲畜自动饮水器，根据养牛场水塔高度估算出活塞A处的压强为6×104Pa，设计出水口截面积为2×10-4m2，支点O到浮球球心的距离是O到B距离的6倍．杠杆、浮球和塞子的重力都忽略物理

浮球有13体积浸入水中时，杠

一个小型水力发电站（如图所示），发电机输出电压U0=250V，内电阻可以忽略不计，最大输出功率为Pm=30kW，它通过总电阻R线=2.0Ω的输电线直接向远处的居民区供电．设居民区所有用电器都是物理

化．（1）当居民区的电灯全部

某桥梁设计图如图所示．桥墩长和宽均为1m，高为10m的长方体．（1）若每一块桥板的体积为80m3，桥板材料的密度为2.5×103kg/m3，桥板对每个桥墩的压力是N，每个桥墩受到桥面的压强为物理

__．当桥下的水不流动时，若

电厂给水加热器中，每个加热器的给水压损大概多少？现已知进入锅炉的给水是30~32MPa，凝泵设计压力是2.7Mpa。高加，低加的给水压损大概多少？这个压损一般多少啊？有没有比例什么的？其他

（2014•南充）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验．（1）同学们是根据来比较压力作用效果的．（2）其他

显．（3）要探究压力的作用效

小明在学习了大气压以后,提出两个问题:“地球为什么没有被大气压平或压直?大气压力这么大,人为什么有被压瘪?”你能帮他分析这些问题吗?(1)提出假设:你认为可能的原因是?(2)设计实验物理

变位齿轮设计时变位系数如何确定?是自己定的么?我要设计的一对齿轮的齿数为6,模数为6.不是有两种设计方法么,1：已知齿数、模数、变位系数、压力角.2：已知齿数、模数、中心距、压力角数学

洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案：（1）用刻度尺测出吸盘的直径D；（2）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；（3）用力竖直往上拉物理

流】洋洋同学说：我们的实验原

如图是小华设计的一种节能灯电梯工作原理图，R是一个力敏电阻，当电梯上无人时，压敏电阻受到的压力变小，阻值变大，电磁铁的磁性变，触电3与触点（选填“1”或“2”）接触，电物理

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