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共找到 26 与设计合成方案如下 相关的结果,耗时90 ms
为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁.如图所示的a、b
物理
,来判断电磁铁磁性强弱的.(
校园安全已成为社会关注的热点问题,班级准备开展以“注意安全,珍爱生命”为主题的语文综合性学习活动,请你为班级“回答方案”的制定,提供如下材料:(1)设计三种活动方式
语文
对下列材料分析研究,把研究的
用实验证明一包黑色粉末是由氧化铜和炭粉混合而成的.甲、乙两位同学设计的实验方案如下:甲:黑色粉末(加足量盐酸、充分振荡)观察现象乙:黑色粉末(在试管中加热、将气体导入
化学
据是( ) (2)乙同学的实
某科研小组设计利用稀H2SO4浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO,其余成分既不与酸反应,也不溶解于水)的方案,实现废物综合利用.部分实验流程如下:请根据上述实验流程回
化学
应的化学方程式为___,__
设计方案是实验探究的保证,感悟方法是探究的根本目的.某合作学习小组开展了如下探究.实验一:检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙.分析从组成上看,氢氧化钙和氢氧化钠都
化学
a2+不同,所以性质也有不同
某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO,其余成分既不与酸反应,也不溶解与水)的方案,实现废物综合利用,部分实验流程如下:请根据上述实验流程回
化学
学方程式___;(3)加过量
某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO,其余成分既不与酸反应,也不溶解于水)的方案,实现废物综合利用.部分实验流程如下:请根据上述实验流程回
化学
质为___.(3)加过量铁粉
语文老师组织了“难忘童年”为主题的综合性学习活动,假如你是语文科代表,请你配合语文老师完成下列任务。(1)请围绕“难忘童年”这一主题设计一个简要的活动方案。
语文
(1)为检查如图所示某有机合成装置的气密性,甲、乙两位同学进行了以下操作和方案设计。①甲同学认为,用微热法便可检验其气密性是否良好。经检验他的方案可行。则甲同学检
化学
______________
方案中有何处是不合理的?某科技人员想探究海拔高度对柑橘的生长的影响,设计了如下方案,并与试验结果进行统计:选择90株柑橘苗,将他们分成A,B,C三组.(柑橘的环境条件:年平均气温要求
其他
源可灌溉)A组种在海拔高度为
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