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余姚某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答下列问题。小题1:遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年语文

地区极昼小题2:北京

福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光．如图示意遮阳板设计原理．据此回答5～6题．5．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最小值时（语文

．20°SD．40°S

杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果。读图据此回答问题。（1）遮阳板收起，室内正午阳光照射面积最大时A．德干高原土地龟裂语文

少（2）北京同学想借鉴这一设

读“遮阳设施设计示意图”，完成1～2题．假如图示装置位于我国中部地区，则低热期时（）A．华北平原正值小麦丰收时节B．地球公转速度较快C．北京正午太阳高度达到一年中的最大语文

杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果．读图回答20～21题．若北京某同学想借鉴这一设计安装遮阳板，若两地窗户大小一样，为使遮阳效果更好，语文

板　③若遮阳板长度不变，应抬

杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板，以实现良好的遮阳和采光效果．读图回答20～21题．20．遮阳板收起，室内正午阳光照射面积最大时（）21．若北京某同学想借鉴这一语文

若安装高度不变，应缩短遮阳板

小莉要为自己家朝南的窗户安装一个遮阳蓬，AB表示窗户，高度为2m，BCD表示直角遮阳蓬，她选择的支架BC的高度为0.5m．（1）如图甲，当太阳光与地平面的最小夹角为30°时，要求设计的遮阳数学

面的夹角为60°时，天气就非

小明想在家里的阳台上安装一盏照明灯，图是他设计的电路图，按照方便、规范的接线原则．图中的A、B两处所接的元件是（）A.A处接灯泡，B处接保险丝B.A处接保险丝，B处接灯泡C.A 物理

（10分）下图是某房地产公司在杭州（30°N）开发的一梯两户式多层商品房平面示意图，分析回答下列问题。（1）该幢商品房阳台朝向为（方向），这样设计的目的是。（3 语文

，那么设计者在规划两楼间距时

结构设计问题（建筑到结构PKPM建模时）一般的阳台是从旁边2个梁直接伸出来做变截面梁，但是图上这中情况的话？可以直接在梁上加悬挑梁吗？其他

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