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有四位学生分别设计了以下实验方案，并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致，即可得出相应结论，你认为合理且正确的是（）A．结论：试液中含SO42—B．结论：化学

结论：试液中含CO3

一学生设计了如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体混合物填空和回答下列问题（1）B物质是CaCO3CaCO3（写化学式）（2）按此实验方案分离得到的NaCl，经分析含有杂质，是因为上化学

是 ____ ．（3）

某兴趣小组为了测定本地所产矿石A的纯度，利用如图装置设计了以下实验方案：实验原理：测定一定质量的矿石A与足量稀盐酸反应产生的二氧化碳在常温常压下的体积，根据密度求出化学

．【实验步骤】①连接装置并检

为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁．如图所示的a、b 物理

，来判断电磁铁磁性强弱的．（

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽所在的实验小组设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，如图所示的a，b，c，d为试物理

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽所在的实验小组设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，如图所示的a，b，c，d为试物理

为了从海带浸取液中提取碘，某同学设计了如图实验方案：下列说法正确的是（）A.①中反应的离子方程式：2I-+H2O2═I2+2OH-B.②中分液时含I2的CCl4溶液从分液漏斗上口倒出C.③中得到化学

为探究铁和稀硝酸反应后溶液中铁元素存在形式，某化学实验兴趣小组设计实验如下：提出假设：假设1：溶液中只有Fe2+；假设2：；假设3：．设计实验方案、验证假设：（请完成下化学

若溶液不变红，则假设1正确；

某同学做元素周期律性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表（记录现象时随手记在纸片上，不对应，需整理）：实验方案实验现象①用砂化学

定向移动随之消失，溶液变成红

为了观察柑橘皮上的青霉，某班的同学制作6份相同的培养基，大家还设计了3种实验方案，如下表，请分析作答：请你分析：（1）以上三个方案中，哪一个方案的试验设计最合理？并语文

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