早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 3459 与设计如图所示 相关的结果,耗时520 ms
某实验小组分离NaCl和CaCl2的混合物,将混合物溶于水配成溶液后,设计了如图所示的实验.回答下列问题:(1)X的化学式为,Y的化学式为.(2)操作A的名称是,操作B的名称
化学
_.(4)写出转化关系中①③
如图所示的实验设计能达到实验目的是()A.过滤B.说明二氧化碳能溶于水且与水反应C.检验铵态氮肥D.加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体
化学
(2012•攀枝花)某物理学习小组设计了一个机械自动拉开开关,如图1所示.该装置主要由滑轮组,重物C、铁块D、电磁铁E以及杠杆AB和控制电路组成,重物C通过细绳与动滑轮Q相连,重物C、
物理
以绕支点O在竖直平面内逆时针
某同学为了探究原电池产生电流的过程,设计了如图所示实验.(1)打开开关K,观察到锌片溶解,表面产生大量气泡,铜片表面无明显现象,写出有关反应的离子方程式.(2)关闭开
化学
.36L,则转移电子的物质的
已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:(1)实验中红磷需稍过量,其目的是,待红磷燃烧停止,
化学
中,与本实验无关的是:
(2013•河北)小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示.请回答下列问题.(1)凸透镜对光有作用.(2)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件是.(3)熄灭A处火焰
其他
实验室提供常用的器材测电阻时,小明与另外三位同学各自设计了下列A、B、C、D四个电路图,小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下表所示.请你通过分析
其他
8 1.0 1.2 1.4
为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”,小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材,设计了如图甲、乙所示的实验。实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是。下列
物理
② 研究电流与电压关系时,要
第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点,设计了如图所示的实验,使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动,用测力计来测量手对木块和小车的拉力.(1)在实
物理
量拉力来得到摩擦力的大小,应
第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点,设计了如图所示的实验,使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动,用测力计来测量手对木块和小车的拉力.(1)在实
物理
拉力来得到摩擦力的大小,应用
<
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
>
热门搜索: