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（2005•陕西）某初级中学学生为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．发现问题当把黑色粉末与无色溶液混化学

炭粉等．【提出假设】黑色粉末

为了证实某气体是否是氢气和一氧化碳的混合物，兴趣小组的同学设计了如图所示装置并进行实验（浓硫酸用于吸收水且足量）．请你回答下列相关问题：①若证实混合气体中有CO，应该观化学

氢气，则A中发生反应的化学反

物理学家进行科学探究一般需要做这样一些事：发现并提出问题，做出和，制定计划与设计实验，通过来收集证据，然后作出评价，得出结论或提出新问题．其他

要探究铜、铁、银这三种金属的活动性强弱．（1）请你做出一种假设（或猜想），并设计实验证实你的假设（或猜想），填写下列表格：假设（或猜想）设计验证的方法现象及结论铜、铁化学

泡冒出，结论是：______

为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：先取一定量的工业用乙烯气体（在储气瓶中），使气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应．乙同学其他

气体杂质，由此他提出必须先除

在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸（NAA）促进生长的作用大于吲哚乙酸（IAA）.某课外活动小组以扦插枝条为材料进行验证,请简单补充以下实验设计方案并预测结语文

条______分为若干组,分

利用一根薄钢尺和桌子，请你设计下列两个小实验，并简要说明实验步骤．（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关．（2）探究决定音调高低的因素，你猜想影响音调高低的因素物理

某学生为了验证唾液淀粉酶的特性，设计了以下6组实验．6组实验振荡混合后，都作了如下处理：恒温（37℃）处理15分钟；各加入2mL本尼迪特试剂，并振荡使之混合；再将6支试管放入沸水浴语文

3 4 5

栈的基本运算程序编写一个程序，实现顺序栈的如下各种基本运算，并在此基础上设计一个主程序验证其正确性：（1）初如化栈S。（2）判断栈S是否非空。（3）进栈。（4）出栈。（5）输出其他

为了验证甲状腺激素的生理作用，试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标，根据给出的实验材料和用具，设计实验步骤，预测实验结果，并作出分析．（1）材料和用具：日龄相同体重相近语文

给药途径为每日灌胃，给药剂量

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