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瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对并联电路电压规律进行了探究.[猜想与假设]并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和[设计与进行实验](1)请帮瑞瑞同学按如图所示的电路图连接
其他
改接到干路中,测出干路中的电
瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验①按下图所示的电路图连接电路;
物理
用以下方法:电压表所接的B接
在“伏安法测电阻”的实验中,完成下列问题:(1)将图(1)的实物图连接完整,要求当滑片向左移动时,电流表示数增大.方框内画出你设计的实验电路图.(2)在连接电路时开关要
其他
况,请你分析一下,出现这和情
化学是以实验为基础的自然科学,化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法正确的是[]A.制氧气时排水法收集氧气后出现倒
化学
体的纯度C.白磷在空气中易自
化学是以实验为基础的自然科学,化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是A.制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,
化学
C.实验时将所有的废气通过
为了探究“二氧化碳是否在水存在时才能和过氧化钠反应”,某课题研究小组的同学们设计了如图的实验装置,分别进行了甲、乙两次实验:实验甲:干燥的二氧化
化学
K1 和 K2 。在试管Ⅰ
为了探究“二氧化碳是否在水存在时才能和过氧化钠反应”,课题研究小组的同学们设计了如图所示的实验装置,分别进行甲、乙两次实验:实验甲:干燥的二氧化碳和过氧化钠的反应在干
化学
入CO2,几分钟后,将带火星
小华同学学习了细菌和真菌的知识后,设计了以下实验,探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度.具体实验设置如图,3个小时后,发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来,乙烧瓶上
语文
因为在适宜的温度下,酵母菌把
Ⅰ.某同学在做测定木块与木板间动摩擦因数的实验过程中,测滑动摩擦力时,他设计了两种实验方案.方案一:木板固定在水平面上,用弹簧测力计水平拉动木块,如图甲所示.方案二:
其他
细线外,该同学还准备了若干重
下列设计的实验方案能达到实验目的是()A.检验蔗糖是否水蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加热一段时间后,再与银氨溶液混合加热,观察现象B.检验溶液中是否含有NH4+:取少量待检
化学
提纯含有少量苯酚的苯:向含有
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