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如图所示,小华在晚上由路灯a走向路灯b.当他走到点p时,发现她身后影子的顶部刚好接触到路灯a的底部.当向前步行12米到达点q时,发现她
设身
后影子的顶部刚好接触到路灯b的底部,已知小华的
数学
灯a下的影长是多少
当你遇到老师的不公平对待时，作为学生，你会（）①从自身找原因，然后有针对性的采取措施，弥补自己的过失②找老师评理，指出老师偏心眼③学会心理换位，
设身
处地的从老师的
政治
下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（）A．只要你
设身
处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍已为人的精神所感动。B．有些人对经济建设上的浪
语文
面命，使我能在工作中少犯许多
选出下列各项成语使用正确的一项()。A．如果你能
设身
处地地替小王想一想，你就会同情他的遭遇，不会对他这样求全责备了。B．我家近旁新开设了一间连锁店，货架上各种日用
语文
都极高，在国际上也有较大影响
英语翻译英语翻译1、如果我们不能理解他们,我们应该
设身
处地为他们着想.2、我们应该更好地了解对方,告诉他们你喜欢的和不喜欢的.
英语
这种以自己为圆心焦点的做法使自己丧失了
设身
处地理解别人的能力,丧失了灵活自如转换自己角色的能力.
英语
换位思考、与人为善的实质是()A．
设身
处地为他人着想，即想人所想，理解至上B．善于宽容，利人利己C．不能原谅对方的任何过失D．强调自我，适当考虑他人
政治
下列词语加点字的读音不完全一致的是（）A.试卷卷宗开卷有益B.间接间谍亲密无间C.强大强调强词夺理D.处分处理
设身
处地
语文
换位思考、与人为善的实质是A.
设身
处地为他人着想,即想人所想,理解至上B.善于宽容,利人利己C.不能原谅对方的任何过失D.强调自我,适当考虑他人
政治
当你被老师误解而感到委屈时，作为学生，正确的做法是（）①大胆批评指责老师的偏心②多与老师沟通，以实际行动改变老师的看法③联系同学们冷落这位老师④学会换位思考，
设身
政治
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